HÄDAABI JA KATASTROFIDE HALDAMINE (kapten)
Hatay Mustafa Kemal University
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Istanbul, Türgi
Keeleteadus
Inglise keel, Türgi keel, Avestan
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
Võta kooliga ühendust
Tempo
Võta kooliga ühendust
Õppemaks
Võta kooliga ühendust
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Sep 2023
Stipendiumid
Uurige stipendiumivõimalusi oma õpingute rahastamiseks
Sissejuhatus
Selle osakonna eesmärk on 4-aastase bakalaureuseõppe raames ja kooskõlas Yükseköğretimi seaduse nr 2547 neljanda artikli a ja b klauslis ning viiendas artiklis sätestatud põhiprintsiipidega. tuletõrjekomandode ja igasuguste tervishoiuasutuste koosseisus asjatundjate / ekspertide ja juhtide ametikohtadel, teades ja oskades rakendada selles valdkonnas rakendatavaid põhimeetodeid, samal ajal osutada koolitusel nõutavat koolitust koolitada spetsialiseerunud töötajaid, kellel on võimalus suunata ja juhtida üksust, kus nad töötavad, sõltuvalt selle üksuse olemasolevast personalist, kuhu ta on määratud.
Katastroofieelne haridus, teadlikkuse tõstmine, projektide väljatöötamine, koordineerimine eriti katastroofide korral, et koolitada uuenduslikke, teadlasi ja ettevõtlikke eksperte, kes on varustatud oma erialaga seotud teadmiste ja oskustega, igasuguste kahjumit vähendavate tegevuste läbiviimiseks ja juhtimiseks .
Hariduse ja praktika programm
Hädaabi ja katastroofijuhtimise osakonnas viiakse ellu väga intensiivne ja rakendustel põhinev koolitusprogramm, mis hõlmab otsingu-päästmise, hädaabi, tuletõrje ja katastroofijuhtimise teemasid neljas valdkonnas.
Neljast aastast (kaheksa semestrit) koosneva programmi õppekava põhineb esimese semestri rakenduskoolitusel. Esimesel semestril on selle eesmärk koos anatoomia ja füsioloogia alustega edastada katastroofijuhtimise mõiste ning selle aluspõhimõtted otsingu- ja päästetegevuses. Pärast teist semestrit, kui neid mõisteid praktikas veelgi tugevdatakse; nimelt alates teisest aastast keskendub programmi õppekava „hädaabile, erakorralisele patsiendiabile, otsimisele ja päästmisele, alarmsõidukite kasutamisele, tuletõrjele ja katastroofide ohjamisele“ ning seal on ka kursused teemal „keemia, matemaatika, elekter, ehituse põhiteadmised“. , tehniline joonistamine, projekti kavandamine, kommunikatsioon, tsiviilkaitse ja kriminoloogia ”, mis on valdkondi, mis neid aineid toetavad. Ka ajal nelja-aastase bakalaureuse haridus, lisaks arvuti ja võõrkeele haridus, kehaline kasvatus ja kulturismi programm on samuti rakendatud. Lisaks oodatakse meie tudengeid suvel praktikale haiglate tuletõrjeosakondades ja kiirabis ning 112 juhtimiskeskuses, mis koosnevad 2 korda 20 tööpäevast. Õpilastel, kes on edukalt läbinud kõik õppekava koostanud kursused ja praktika, on õigus lõpetada.
Töö ja karjäärivõimalused
Peamised töövaldkonnad võib loetleda järgmiselt:
Haridusministeeriumitega seotud Anatoolia kutse- ja tehnikakeskkool, tuletõrje- ja tuleohutusõpetus
Siseministeeriumi Katastroof ja Emergency Management eesistujariigi (AFAD), infonõunik
Pealinna omavalitsustes katastroofide koordineerimiskeskuse (AKOM) katastroofijuhtimise spetsialist - tuletõrjeosakondade tuletõrjuja
Riikliku lennujaamade ameti peadirektoraat Õhusõidukite päästmine ja tuletõrje (ARFF) / tuletõrje
Korraldatud tööstushoone, katastroofide ohjamise spetsialist - tuletõrjuja
Hädaabi ja katastroofidega seotud kodanikuühiskonna organisatsioonide katastroofijuhtimise spetsialist
Saab osaleda katastroofidega seotud projektides ÜRO organisatsioonides ja rahvusvahelistes organisatsioonides,
Erasektor katastroofide ohjamisega seotud valdkondades
Ülikoolide vastavate osakondade lektor
Pärast haridust saadud dokument-diplom ja pealkiri
Programmi lõpetanutele antakse pealkiri "Hädaabi ja katastroofijuht".
Kes peaks eelistama hädaabi ja katastroofijuhtimise osakonda?
Selle elukutse hõlbustamine on abiks, abivalmidus, kiire ja täpne otsuste tegemine kiiretel ja kiiretel sündmustel või olukordades, füüsiline vormisolek, hoolikus, rahulik olemine põnevust nõudvate sündmuste korral, oskus inimestega hästi suhelda ja olla meeskonnatööga ühilduvad elemendid võivad esile tõusta.