Magister hariduse täiendõppes

Ed.D. Hariduse juhtimise kraadi eesmärk on arendada suurepäraseid haridusjuhte, kes on hariduse organisatsioonilises, sotsioloogilises, juriidilises, majanduslikus, poliitilises, filosoofilises ja ajaloolises aluses teadustöös ja teoorias hästi ümardatud.

Meie doktoriõppe programm on ette nähtud juhtide ja administraatorite ettevalmistamiseks teenuse pakkumiseks erinevates organisatsioonides. Õppekava komponentide hulka kuuluvad kohordimudel (kus kõik kohordi õpilased alustavad ja lõpetavad põhikursused samal ajal), teooria rakendamine praktikas, tegevusteadus, grupiettekanded, teema- ja programmipõhised seminarid, sagedased kollokviume ja palju muid kogemusi, mida peetakse praeguseks ja asjakohaseks doktorantidele. Meie ootused on, et programmi lõpetavad tudengid valmistatakse ette teadlike ja vilunud praktikutena, kes on dünaamilises ja muutuvas maailmas edukaks õppimiseks täielikult varustatud.

Kandidaatidelt oodatakse teravust kirjalikult, probleemide lahendamist, andmete analüüsi ja haridustehnoloogia kasutamist. Lisaks oodatakse taotlejatelt arusaamist hariduse haldamise ja järelevalve põhimõtetest, uurimisviisidest ning sisust.

Ed.D. Haridusliku juhtimise programmis on vaja 54 semestritundi kursustöid, sealhulgas 42 tundi põhikursusi ja 12 tundi väitekirja kirjutamist. Lisaks nõutavatele kursustöödele sisaldab haridusjuhtimise doktoriprogramm kvalifikatsioonieksamit (manustatakse pärast põhiliste kursuste lõpetamist), dekaani foorumit, portfelli, väitekirja ja väitekirja kaitsmist.