Magistrikraad inimarengus

Inimarengu kõrgkool pakub magistrikursust inimarengu osakonnas.

Praegu näivad lapse kasvatamisega seotud asjaolud kaugeltki roosilised ja seda, mida on nimetatud “lapse arengukriisiks”, süvendatakse üldiselt.

Seetõttu on see osakond pühendunud selle kriisi võimalike teaduslike lahenduste uurimisele, mis avalduvad kõigis lapse elu aspektides. Õppekava on seetõttu üles ehitatud pedagoogika, psühholoogia, õppekava uurimise ja arendamise ning lastehoiu ja hariduse erialadele. Lisaks on see programm suunatud ekspertide kaasamisele, kellel on uurimisvõime ja praktilised oskused üksikasjalikult analüüsida ja püstitada hüpoteese võimalike vastuste kohta igapäevaselt silmitsi seisvatele küsimustele.

Lisaks keskendub see osakond eriti korduvhariduse valdkonnale ja kasvatab ka edasijõudnud spetsialiste, kes saavad aktiivselt panustada piirkondlikesse kogukondadesse. Uuringud viiakse läbi koostöös institutsioonidega, nagu algkoolid, lasteaiad, lasteaiad, lastekasvatuse tugikeskused, konsultatsioonikeskused ja mittetulundusühingud.

Õppekava koosneb hoolekandega seotud õppeainetest ja kahel ülalnimetatud erialadel üles ehitatud kesksel teemal - nendeks teemadeks on inimarengu teooriad ja meetod inimese arengu toetamiseks.

Lisaks on õppekavasse viidud mõned õppeained, mis on kliinilise arengupsühholoogi kvalifikatsiooni omandamiseks hädavajalikud.

Pealegi viiakse kõik koostöös tehtud haridusuuringud läbi osakonna “Eluea arengu uurimiskeskuses”.

Nii aitab osakonna hoolikalt korraldatud õppekava õpilastel omandada teadmisi, et aidata lapse arengukriisi lahendada mitmest erinevast vaatenurgast.