Haridusteaduste magister
Utrecht University
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Utrecht, Holland
Keeleteadus
Inglise keel
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
1 aasta
Tempo
Päevane õpe, Osakoormus
Õppemaks
EUR 2209 / per year *
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Võta kooliga ühendust
* EL/EMP, Surinami või Šveitsi üliõpilased; 17 500 €: välistudengid
Stipendiumid
Uurige stipendiumivõimalusi oma õpingute rahastamiseks
Sissejuhatus
Õppimise, hariduse ja koolituse parandamine
Parem haridus ja koolitus kõigile on meie ühiskonna arendamisel ülimalt olulised. Selles magistriprogrammis õpid arendama, hindama ja täiustama õppeprotsesse ja õpikeskkondi erinevatest teoreetilistest vaatenurkadest. Teete seda nüüdisaegsete meetodite ja lähenemisviiside abil mitmes erinevas kontekstis; klassiruumist kuni mittetulundus- ja ärisektorini ning keskendudes inimestele kõigis eluetappides. See tähendab, et õppimist teostav isik võib olenevalt kontekstist olla õpilane, üliõpilane või töötaja, aga ka õppejõud, koolitaja või koolitaja. Õppeprogrammi käigus õpitakse optimeerima õpikeskkondi nii, et need vastaksid õppijate endi ja kogu ühiskonna vajadustele.
Programmi tulemus
Programmi käigus omandate akadeemilise haridusteadusliku ja süstemaatilise lähenemise. Omandad ja arendad edasi teoreetilisi teadmisi:
- Juhendite disain, sh
- E-õpe
- Hariduspsühholoogia
- Hindamine ja hindamine
- Muudatuste juhtimine organisatsioonides
- Professionaalne areng ja inimressursside arendamine (HRD)
- Uurimismeetodid ja -oskused
Mida on oodata?
- Keskenduge õppimisele ja õpikeskkondadele
- Koolitus uurimistöö läbiviimiseks
- Tugev seos teooria ja praktika vahel
- Multidistsiplinaarne, rahvusvaheline orientatsioon
- Sidemed ühiskondlike probleemidega ja kaasatus kutsepraktikast
- Spetsialiseerumine valikainete kaudu
Õppekava
Variandid
Seda magistriprogrammi pakutakse täistööajaga (keskmiselt 40 õppetundi nädalas) või osalise tööajaga variandina (keskmiselt 20 õppetundi nädalas).
Mõlema variandi puhul saate valida õpetajate raja, kui teil on õpetaja kvalifikatsioon (Hollandis alg-, kesk- või kõrghariduses) ja soovite saada koolitust haridusuuendajaks.
Kasvatusteaduslikud teadmised ja arusaamad
Magistriprogrammi kasvatusteaduste komponendi sisu on hariduspsühholoogia valdkonna alus ja sisaldab:
- ekspertiisi teooriad
- õppimise ja juhendamise teooriad
- hindamise ja hindamise teooriad
- organisatsiooni arengu teooriad
Samuti käsitletakse kasvatusteaduste valdkonda ja haridusprobleeme puudutavate sotsiaalteaduslike uuringute alaste teadmiste ja arusaamade rakendamist ja integreerimist:
- olemasolevate teadmiste analüüs ja probleemi definitsiooni sõnastamine
- uurimisprojekti kavandamine
- andmete kogumine ja analüüs
- aruanded ja uurimistulemuste kriitiline arutelu
- teaduslik terviklikkus
Aktuaalset
Sinu võimalused haridusteadlasena tööd leida on ülimalt head. Meie koolilõpetajad otsivad tööd keskmiselt vaid kolm kuud ning tööga on hõivatud üle 90% (Õpilased 123), kellest peaaegu kõik töötavad kõrgharidusega või kõrgemal.
Tööturu poole
Haridusteadlased töötavad kõikjal, kus inimesed õpivad, ja neil on mitmesuguseid ametikohti, näiteks:
- Õpperessursside arendaja
- E-õppe arendaja
- Koolitaja mittetulundus- ja kaubandussektoris
- Muutuste juhtimise konsultant
- Haridusinnovatsiooni poliitika assistent
- Kasvatusteaduste uurija
Organisatsioonid, kuhu meie lõpetajad jõuavad, on äärmiselt mitmekesised ja nende hulka kuuluvad näiteks NCOI, CapGemini, Rabobank ja CITO, aga ka Hollandi Haridusinspektsioon, politsei, kutsekoolid ja rakenduskõrgkoolid.
"Varsti olen lõpetamas ja plaanin leida tööd ühes organisatsioonis hariduskonsultandi ja/või projektijuhina. Siin keskendun õpikeskkondadele, kus pakun inimestele tuge, juhendamist ja nõu, et aidata neil jõuda. nende kogu potentsiaal".
Patrick Kurvers, üliõpilane
Sisseastumised
Programmi õppemaks
Galerii
Kooli kohta
Küsimused
Sarnased kursused
Magistrikraad hariduses
- Marshall, Ameerika Ühendriigid