MA Euroopa õpingute alal

Üldine

Programmi kirjeldus

MA Euroopa õpingute alal

Euroopa õpingute magistriprogramm koosneb kõrgetasemelisest kraadiõppest, mida õpetatakse inglise keeles. Ãpilased võtavad klassid põhi-, võtme-, eriala ja valikuliste kategooriate järgi vastavalt nende akadeemilisele erialale ja isiklikule huvile. Ãppeaegade maksimaalne kestus on 4 semestrit.

Eesmärgid

Selle programmi eesmärk on anda üliõpilastele arenenud ja interdistsiplinaarseid teadmisi tänapäeva Euroopa asjadest. Meie tähelepanu keskmes on Kesk-ja Ida-Euroopa ja Euroopa Liidu poliitiline, majanduslik ja kultuuriline iseloom. Enamik meie lõpetajatest kasutab oma karjääri asjatundlikkust nii valitsusvälises kui ka ärisektoris, samal ajal kui teised jätkavad doktoriõppes õppimist.

12951_CES_057.jpg

Ãppimisrajad

CES-is kutsume õpilasi üles arendama oma iseseisvat õppekava ja õppima, et nad saaksid õppida ja teadustöö teemasid, mis kõige paremini kajastaksid nende huvisid ja akadeemilist tausta. Ãpilased järgivad ühte kuuest seotud õppejõust ja magistriõpe, millega nad lõpetavad, peegeldab nende spetsialiseerumist.

  • ELi uuringud
  • Kesk- ja Ida-Euroopa uuringud
  • Kesk-ja Ida-Euroopa uuringud: teadusuuringute rada
  • Euroopastamine ja juhtimine Kesk-ja Ida-Euroopas
  • Uuringud holokausti ja totalitaarsetes süsteemides
  • Kesk- ja Ida-Euroopa, Venemaa ja Euraasia uuringud (CEERES)

Kraadi nõuded

Ãpilased peavad koguma kokku 120 ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) punktid, mis koosnevad järgmistest osadest:

  • Iga erialal loetletud kursused, mis on valitud üliõpilase individuaalselt kohandatud õppekava osana
  • Kaks semestrit võõrkeelekoolitusest (algajaks saksa ja vene keele algajate tasemel Poola)
  • Metoodika, akadeemilise kirjutamise ja rääkimise õpikodad, samuti MA seminar
  • magistritöö.

Aste on lõpetatud, kui üliõpilane läbib MA eksami ja doktoritöö kaitset.

ELi uuringute spetsialiseerumine

ELi õppetöö keskendub Euroopa Liidule, selle institutsioonidele ja funktsioonidele ning tänapäevastes ees seisvatele põhiprobleemidele. See eriala keskendub ELi otsustusprotsessidele, välis- ja julgeolekupoliitikale, ELi ja kandidaatriikide, Venemaa, Ameerika Ãhendriikide, NATO ja maailma poliitilistele ja majandussuhetele. Lisaks tõstetakse õigusi ja demokraatia puudujääke ELis ise ning analüüsitakse ELi riikide vahelisi erinevusi. Kõige tähtsam on õpilaste jaoks välja töötada Kesk-Euroopa perspektiiv Euroopa integratsiooniprotsessi kohta.

Kesk- ja Ida-Euroopa ülikoolide eriala

See lugu süvendab Kesk-ja Ida-Euroopa riikide poliitikat, ajalugu, ühiskonda ja kultuuri. See on suunatud sotsiaalteadlastele, kes soovivad uurida identiteedi ja demokraatia kontseptsioone filosoofiliselt ja ajalooliselt ning integreerimise teooria, soo, kodakondsuse, sotsiaalsete vähemuste, religiooni, kultuuri ja keele huvides. Ãpilased tegelevad ülalmainitud probleemidega, kasutades Kesk- ja Ida-Euroopa läätsi. See keskendub CESi üliõpilastele ainulaadse akadeemilise oskuste kogumi abil, mis aitab tuvastada piirkonna iseloomulikke tunnuseid ja seost Euroopa Liiduga.

Kesk-ja Ida-Euroopa uuringud: teadusuuringute rada

Euroopa õpingute magistriprogramm - Kesk- ja Ida-Euroopa uuringud: uurimisrada on innovatiivne eriala, mis vastab vajadusele spetsialistide järele, kes kasutavad õpingute käigus omandatud teadmisi värskelt, leiutaval ja uuel moel.

Euroopastumine ja juhtimine Kesk-ja Ida-Euroopa erialas

Euroopa euroopastuse ja juhtimise vooge eesmärk on anda üliõpilastele teadmisi Kesk-ja Ida-Euroopa euroopastamise ja demokratiseerimise protsessidest. Spetsialiseerumise eesmärk on arendada integratsioonimehhanisme ja Euroopa Liidu institutsioonide ülesehitust ja ülesandeid. Erilist tähelepanu pööratakse Euroopa õiguse vastuvõtmisele ja mõjule Kesk-ja Ida-Euroopa poliitilisele reaalsusele ja igapäevaelule. Põhjalikumalt käsitletakse mitmekesisuse, tingimuslikkuse, levitamise ja demokraatia puudujäägi küsimusi.

Uuringud holokausti ja totalitaarsetes süsteemides

Holokausti ja totalitaarsete süsteemide eriala uuringud on mõeldud üliõpilastele, kes kavatsevad jätkata karjääri genotsiidi uurimisel ja üliõpilastel, kes leiavad, et sellised erialased teadmised holokausti ja totalitarismi kohta on kasulikud kodanikuühiskonna arenguks.

Selles õppekavas eeldatakse, et teadlikkus juutide hävitamisest Poolas, eriti nooremate põlvkondade seas, on vajalik selleks, et holokausti sündmusi ja olulisust ei unustataks; lisaks sellele vajab Poola süvendatud demokraatiat, sellist, mis on võimalik ainult ühiskondades, kes on valmis oma ajaloolises mälus omaks võtma ja oma ajaloo tumedamaid aspekte kirjeldama.

See eriala kirjeldab tänapäeva maailmas rahvuslike ja religioossete konfliktide tekkimist, totalitaarse või autoritaarse riigi struktuuri loomise mehhanisme ning tänapäeva Euroopa ühiskonnas esinevat rassismi ja antisemitismi. Erilist tähelepanu pööratakse Poola perspektiivile ja kogemustele totalitarismiga 20. sajandi jooksul, natside ja nõukogude ajal.

Kesk- ja Ida-Euroopa, Venemaa ja Euraasia uuringud (CEERES)

Spetsialiseerumine võtab vastu laiemat piirkondlikku perspektiivi ja keskendub Euroopa suhetele (sealhulgas Kesk-ja Ida-Euroopa) koos endise Nõukogude Liidu alaga. Spetsialiseerumise eesmärk on eelkõige õppijate teadmiste saamine regioonis asuvate riikide olukorra kohta, mida uuritakse poliitilisest, ajaloolisest, majanduslikust, sotsiaalsest ja kultuurilisest vaatenurgast. See ainulaadne spetsiaalne programm harib eksperte, kellel on nii Euroopa Liidu, selle institutsioonide, meetmete ja poliitikate tundmine, kui ka põhjalik arusaam Kesk- ja Ida-Euroopa regioonist, Venemaalt ja Euraasiast.

Viimati uuendatud Detsember 2019

Teave kooli kohta

The Centre for European Studies at the Jagiellonian University traces its history to the founding of the Inter-Faculty ‘Unit' (Zak?ad) for European Studies at the Jagiellonian University in 1993. In t ... Loe edasi

The Centre for European Studies at the Jagiellonian University traces its history to the founding of the Inter-Faculty ‘Unit' (Zak?ad) for European Studies at the Jagiellonian University in 1993. In the 1990s, this research institute offered open lectures and classes in both Polish and English, but no stand-alone degree programmes. Näita vähem