MA Tööstuspsühholoogia (RD)

Üldine

Programmi kirjeldus

Üliõpilane peaks arendama intellektuaalseid ja ametialaseid oskusi, et tõendada võimet iseseisvalt teadustööd vastuvõetaval tasemel toota. See nõuab kompetentsi seotud uurimismetoodika rakendamisel, suutlikkust viia läbi ja viia lõpule heakskiidetud uurimistöö, suuline ja kirjalik pädevus tulemuste ja leidude esitamiseks ning akadeemiline ja isiklik küpsus uuringu kõigi aspektide kriitiliseks kajastamiseks.

Vastuvõtutingimused

Honouri kvalifikatsioon tööstuspsühholoogias NQF-i tasemel 7 või 8, keskmiselt 65%. Statistilised meetodid või analüüsimeetodid peavad olema lisatud bakalaureuseõppe õppekavadesse. Võimalikud üliõpilased peavad olema läbinud teadustöö metoodika mooduli tunnustatud NQF 8. tasemel. Hinnatakse ka seotud kogemusi, mida peetakse tööstuspsühholoogia ja inimeste juhtimise osakonnas asjakohaseks ja piisavaks. Õpilaste arvu piirangud nõuavad valikuprotsessi.

Programmi kestus

  • Täistööaeg: minimaalselt 1 aasta, maksimaalselt 2 aastat
  • Osaline tööaeg: minimaalselt kaks aastat, maksimaalselt 3 aastat

Kontaktandmed

Nimi: Pr E Strydom / Tel: 27 (0) 11 559 2557 / E-post: elmariest@uj.ac.za

Registreerimise ja alguskuupäevad

Registreerimine algab jaanuaris ja loengud veebruaris nii bakalaureuseõppe kui ka kraadiõppe kursuste tööprogrammidele.

Kõik magistri- ja doktorikraadi teadusprogrammid saavad registreeruda aastaringselt.

Lõppkuupäev: akadeemiline õppeaasta algab jaanuaris ja lõpeb detsembris. Programmi tähtaeg määratakse kindlaks programmi kestuse järgi.

Viimati uuendatud aug 2019

Teave kooli kohta

Vibrant, multicultural and dynamic, the University of Johannesburg (UJ) shares the pace and energy of cosmopolitan Johannesburg, the city whose name it carries. Proudly South African, the university i ... Loe edasi

Vibrant, multicultural and dynamic, the University of Johannesburg (UJ) shares the pace and energy of cosmopolitan Johannesburg, the city whose name it carries. Proudly South African, the university is alive down to its African roots, and well-prepared for its role in actualising the potential that higher education holds for the continent’s development. Näita vähem