MA hinduistlikes uuringutes (Sanātana)

Aastatuhandete jooksul on iidsed nägijad ja pühakud, kes elasid üle Sindhu jõe, intuitiivselt mõistnud igavese vaimse tõe (Satya). Nad visualiseerisid põhiprintsiibid, mis reguleerivad maailma, põhjustades nii materiaalset kui ka vaimset arengut igale elusolendile, mida tuntakse kui dharma.

Sanātana dharma, India tsivilisatsiooni võimas ehitis, on nii suuliselt kui ka tekstiliselt avaldunud ja edasi antud mitmesuguste teadmiste traditsioonide ja tavade kaudu. Selliste rikkalike suuliste ja tekstiliste traditsioonide ja tavade uurimine on hinduismi uurimise tuum. Hinduistika erinevad voolud on nagu India kultuuri, mõtlemise, rituaalide ja vaimsuse ühe ja sama elava puu oksad.

Kursus on ainulaadselt kavandatud nii hindude rikkaliku vaimse kui ka intellektuaalse süsteemi mõistmiseks - - eriliselt interdistsiplinaarne süsteem, kus tekstiline ja suuline, verbaalne ja visuaalne, teaduslik ja metafüüsiline, transtsendentaalne ja funktsionaalne on omavahel seotud kui terviku osad. (Kapila Vatsyayana Kalātattvakośas).

Budistlike uuringute, filosoofia ja võrdleva religiooniteaduse instituut

Budistlike uuringute, filosoofia & võrdleva religiooni teaduskond pakub magistriõpetust budistlikes uuringutes, filosoofias & võrdleva religiooni (SBSPCR) ja magistriõpetust hinduistlikes uuringutes (Sanātana). Budistlike uuringute programm rõhutab budistlike ideede ja väärtuste sügavat ja eristavat uurimist ning kontekstualiseerib neid ideid ajalooliselt teiste lähedaste filosoofiliste ja religioossete traditsioonidega, nagu veedad, sankhya, jooga ja tantra. Hinduistika programmi eesmärk on võimaldada üliõpilastel mõista nii hinduismi rikkalikku vaimset kui ka intellektuaalset süsteemi - -, mis on selgelt interdistsiplinaarne süsteem, kus tekstiline ja suuline, verbaalne ja visuaalne, teaduslik ja metafüüsiline, transtsendentaalne ja funktsionaalne on omavahel seotud kui terviku osad. Kool uurib interdistsiplinaarse ja võrdleva õppekava kaudu hinduistlike ja budistlike traditsioonide arengu laiemat sotsiaalset-ajaloolist-kultuurilist konteksti ning Aasia ja eriti Lõuna- ja Kagu-Aasia samaaegseid filosoofilisi süsteeme.

Semester – I (aluskursused): 16 ainepunkti

4 põhikursust: (igaüks 3 ainepunkti)

Põhikursused:

• Sissejuhatus veedadesse: Ṛgveda, Yajurveda, Sāmaveda ja Atharvaveda
• Suuremate ja väiksemate upaniṣadide tutvustus
• Sissejuhatus Itihāsasse: Rāmāyaṇa ja Mahābhārata
• Sissejuhatus Purāṇa tekstidesse: Viṣṇu Purāṇa, Agni Purāṇa ja Bhāgavata-purāṇa

1 valikkursus (igaüks 3 ainepunkti) (Õpilased võivad valida ühe järgmistest

• Sanskriti keel-1 (kohustuslik)
• Hindu filosoofia eetika: Puruṣārthas, Varṇas ja Āśramas
• India filosoofia põhimõtted: hinduism, džainism ja budism
• SHS/SLLH/SMS/SEES (kursused teistest koolidest kohvikumudelis)
• Kriitiline mõtlemine (lisapunktide kursus)

Seminar-I (1 ainepunkt)

Semester – II (Sillakursused): 16 ainepunkti

3 põhikursust: (igaüks 3 ainepunkti)

• Hindu filosoofia alused: kuus Darśanas Sāṁkhya, jooga, nyāya, vaiśeṣika, Mīmāṁsā ja Vedānta
• Bhagavadgītā: Dharma kontseptsioon, teadmiste tee, pühendumus ja sthitaprajña idee
• Vālmīki Rāmāyaṇa: Tekstiline ja temaatiline uurimus

2 valikkursust: (igaüks 3 ainepunkti) (Õpilased võivad valida kaks järgmistest)

• Sanskriti keele valdamine (2. tase)
• Patañjali joogasūtra: teooria ja praktika
• Bharata Nāṭyaśāstra uurimine: India etenduskunstide traditsioon

1 seminar (1 ainepunkt)

Semester – III (edasijõudnud kursused): 16 ainepunkti

2 põhikursust: (igaüks 3 ainepunkti)

Põhikursused

• Suuremate upaniṣadide põhimõtted: Chāndogya Upaniṣad ja Bṛhadāraṇyaka Upaniṣad
• India teadmiste traditsiooni allikad: Sūtra, Vārtika ja Bhāṣya (kommentaarid)

3 valikkursust (igaüks 3 ainepunkti) (Õpilased võivad valida kolm järgmistest kursustest

• Sanskriti keele valdamine (2. tase)
• Vedānta uurimine: Śaṅkarācārya, Rāmānujacārya, Madhvācārya
• Pañcatantra uurimus: elu õppetundide kapslid
• India esteetika - Rasa teooria
• India keelefilosoofia: Patañjali Mahābhāṣya ja Bhartṛhari Vākyapadīya sissejuhatus
• Hindu kosmoloogia ja astronoomia
• SHS/SLLH/SMS/SEES (kursused teistest koolidest kohvikumudelis)
• Kriitiline mõtlemine (lisapunktide kursus)

1 seminar (1 ainepunkt)

Semester – IV (erikursused): 16 ainepunkti

1 põhikursus (3 ainepunkti)

Põhikursus

• Sissejuhatus Dharmaśāstrasse: valitud portsjonid Gautamast, Manust ja Yājñavalkyast

1 valikkursused (3 ainepunkti) (Õpilased võivad valida ühe järgmistest

• Valige iidse India peamised mõtlejad: Brahmagupta, Āryabhaṭṭa, Varāhamihira Bhāskara, Bāṇabhaṭṭa ja Abhinavagupta
• Nāgārdžuna ja Śūnyatā mõiste
• Kauṭilya Arthaśāstra
• sanskriti keel - 4
• SHS/SLLH/SMS/SEES (kursused teistest koolidest kohvikumudelis)

1 seminar (1 ainepunkt)

1 väitekiri (9 ainepunkti)

Hinduistika magistrikraadiga üliõpilane (Sanātana Dharma) peab – kujundama hea arusaamise hinduistliku vaimsete traditsioonide ja kultuuri aluseks olevatest aluspõhimõtetest.

Religiooniuuringute, jooga ja filosoofia alane koolitus annab ülekantavaid interdistsiplinaarseid oskusi, võimaldades lõpetajatel teha karjääri erinevates valdkondades, nagu indoloogia, filoloogia, lingvistika ja filosoofia, ning teha professionaalseid võimalusi arhivaaride/raamatukoguhoidjate, tantra ja jooga kommenteerijate, rahustajatena. Joogainstruktorid, kultuuriadministraator, kunstikuraatorid ja nii edasi.

Õppetöö fookusvaldkonnad:

• Indoloogiliste ideede ja väärtuste uurimine ning teiste filosoofiliste ja religioossete traditsioonide ajalooline areng.
• Budismi ja Hindu vaimsete traditsioonide paigutuse dünaamika, tekstid ja meditatiivsed praktikad;
• Põhitekstide, raidkirjade ning hinduistliku ja budistliku ikonograafia, kunsti ja muude esemete uurimine;
• Aasia erinevate religioossete ja filosoofiliste traditsioonide võrdlus ja vastastikmõjud, rõhuasetusega budistlikel, džainistide ja hindude traditsioonidel ning nende erinevatel harudel ning nende piirkondlikul ja kultuurilisel kontekstil;
• Hinduistlike ja budistlike traditsioonidega seotud peamiste paikade arheoloogia kogu Aasias;
• Budismi ja hindu traditsioonide kaasaegsed ilmingud ja nende kaasaegne tähtsus.

Uurimisalgatus

Kool rõhutab individuaalset ja koostööl põhinevat uurimistööd, interdistsiplinaarset lähenemist budistlike ja hindude traditsioonide religioossele kirjandusele ning religioossete ideede ja väärtuste uurimist teiste proksimaalsete filosoofiliste ja kultuuriliste traditsioonide kohta.