MA psühholoogias - rakenduslik psühholoogia (positiivne ja juhendav psühholoogia)
University College Cork
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Cork, Iirimaa
Keeleteadus
Inglise keel
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
1 - 2 aasta
Tempo
Päevane õpe, Osakoormus
Õppemaks
EUR 8080 / per year *
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Võta kooliga ühendust
* ELi üliõpilased: täistööajaga 8 020 eurot; 3945 € aasta 1 osalise tööajaga; 3945 eurot 2 aastat osalise tööajaga | mitte-ELi üliõpilased: 18 080 eurot
Sissejuhatus
Koolituspsühholoogid on käitumise muutmise spetsialistid, kes kasutavad positiivsete muutuste saavutamiseks psühholoogiliste tõendite baasist saadud süstemaatilisi metoodikaid. Inimesed, kes soovivad professionaalset tuge, töötavad treenerikutsetega, et maksimeerida oma jõudlust ja potentsiaali.
See kursus ühendab positiivse psühholoogia ja juhendamispsühholoogia valdkonnad. Eesmärkide seadmine on oluline eluoskus ja üks edu põhikomponente valitud valdkonnas. Enamik inimesi suudab suhteliselt hõlpsalt valida oma vajadustele vastavaid eesmärke. Hoopis keerulisem on järgida eesmärkide saavutamiseks vajalikke samme, mis on sageli tingitud meie kõikuvast tahtejõust ja pideva tahtejõu rakendamise raskustest. Tõenduspõhine juhendamispsühholoogia on teadus oma väärtustele vastavate eesmärkide seadmisest, eesmärkide saavutamise motivatsiooni suurendamisest ja seejärel nende eesmärkide saavutamise metoodika kasutuselevõtmisest.
Positiivne psühholoogia on teadus heaolust, tugevustest ja meie potentsiaali saavutamisest ning kõigest, mis on meis hea. Kui inimese heaolu tõuseb, suureneb ka tema eesmärkide saavutamine. Järelikult on positiivse psühholoogia ja juhendamispsühholoogia vahelise koostoime tõttu väga võimas lähenemisviis, mis aitab inimestel oma potentsiaali realiseerida ja läheneda nende parimaks võimaluseks.
Selle meistrite lähenemisviisi saab kasutada paljudes valdkondades:
- Inimteenustes töötavatel inimestel on soov kaasata oma kutsetöösse juhendamismeetod käitumise muutmisele. See võib hõlmata õpetajaid, sotsiaaltöötajaid, sotsiaaltöötajaid, noorte- ja kogukonnatöötajaid, kriminaalhooldusametnikke, õdesid, meditsiinitöötajaid, toitumisspetsialiste, füsioterapeute, tegevusterapeute, kõne- ja keeleterapeute jne.
- Lõpetajad, kellel on ambitsioon töötada vabakutseliste treeneritena või ettevõtlusorganisatsioonide sisekoolitajatena.
- Personalitöötajad.
- Juhid ja juhid, kes soovivad arendada võimet oma meeskondade potentsiaali maksimeerida.
- Need, kes soovivad maksimeerida jõudlust, lisades oskuste saavutamisele psühholoogilise lähenemise. See võib hõlmata spordi- ja treeningprofiile, neid, kes töötavad koos lauljate, näitlejate ja muude andekate isikutega.
- Psühholoogia eriala lõpetanud, kes soovivad omandada kutseoskuste komplekti oma psühholoogilise erialase koolituse teel või asuda doktoriõppesse.
Miks valida see kursus
See on esimene omataoline kursus, mida pakutakse Iiri Vabariigis MA tasemel. Programm annab õpilastele treenerioskuste täiendõppe, mis valmistab neid ette professionaalsete treenerite karjääriks. See hõlmab tõenduspõhise juhendamise põhimõtteid: konkreetselt positiivne psühholoogia ja juhendamine, oskused, äri, eetika ja juhendamine juhendamisel, juhendamisoskused rühmas/meeskonnas ja organisatsioonilised seaded. Koolitatakse ka uurimisoskusi, sealhulgas kirjanduse ülevaatamist, hüpoteeside väljatöötamist, uurimisettepanekute kirjutamist, empiiriliste uuringute kavandamist ja läbiviimist, täiustatud statistiliste analüüside tegemist ja tulemuste esitamist. Uurimismetoodika oskus on kõigi psühholoogiaalaste kutsealade eeltingimus ja need moodustavad võtmeoskuste kogumi, mis eristab psühholooge laiemal töökohal.
Galerii
Sisseastumised
Õppekava
I osas võtavad õpilased 60 ainepunkti, mis koosnevad põhi- ja valikmoodulitest.
II osas lõpetavad õpilased teadustöö (30 ainepunkti). Kuigi õpilased peavad täitma I osa enne II osasse jõudmist, algab töö teadusliku väitekirjaga teie kursuse alguses töötaja järelevalve all.
Osalise tööajaga : Osalise tööajaga varianti õpetatakse tööpäevadel üle 2 aasta. Moodulid on osalise tööajaga valiku puhul üldjoontes sarnased, kuid neid võetakse kahe aasta jooksul, kusjuures õpilased täidavad I osa jaoks 2. aastal 20 ainepunkti.
I osa
Õpilased täidavad põhimooduleid 50 ainepunkti väärtuses ja valivad valikainete moodulitest 10 ainepunkti.
Põhimoodulid (50 ainepunkti)
- AP6016 uurimismeetodid ja andmete analüüs (10 ainepunkti)
- AP6181 Tõenduspõhise juhendamise praktika (10 ainepunkti)
- AP6182 Positiivne psühholoogia ja inimese õitseng (10 ainepunkti)
- AP6183 positiivse psühholoogia juhendamise praktika (10 ainepunkti)
- AP6184 Kognitiivne täiustamine ja motiveeriv intervjueerimine kui muutuste strateegiad (10 ainepunkti)
Valikainete moodulid (10 ainepunkti)
- AP6129 tervisepsühholoogia (5 ainepunkti)
- AP6159 positiivne organisatsioonipsühholoogia (5 ainepunkti)
- AP6160 erapraksis (5 ainepunkti)
- AP6164 positiivne psühholoogia rühmaseadetes (5 ainepunkti)
- AP6169 Õppimine, heaolu ja tööl osalemine (10 ainepunkti)
II osa
- AP6171 teadustöö, organisatsiooni- ja juhendamispsühholoogia doktoritöö (30 ainepunkti)
Kraadiõppe diplom rakenduspsühholoogias (positiivne ja juhendav psühholoogia)
Üliõpilased, kes edukalt läbivad ja läbivad I osa õpetatud mooduleid 60 ainepunkti väärtuses ja otsustavad II osa mitte lõpetada, võivad programmist lahkuda ja neile antakse rakenduspsühholoogia kraadiõppe diplom (positiivne ja juhendav psühholoogia). Üliõpilane, kes taotleb hiljem magistriõppesse astumist, peab seda tegema 5 aasta jooksul pärast rakenduspsühholoogia (positiivne ja juhendamispsühholoogia) kraadiõppe edukat läbimist, kui programm on pakutud.
Rakenduspsühholoogia kraadiõppe tunnistus (positiivne ja juhendav psühholoogia)
Üliõpilased, kes edukalt läbivad ja läbivad I osa õpetatud mooduleid vähemalt 30 ainepunkti väärtuses, võivad programmist lahkuda ja neile antakse rakenduspsühholoogia kraadiõppe tunnistus (positiivne ja juhendamispsühholoogia). Üliõpilane, kes taotleb hiljem magistriprogrammi lõpetamist, peab seda tegema 5 aasta jooksul pärast rakenduspsühholoogia kraadiõppe tunnistuse (positiivne ja juhendamispsühholoogia) edukat läbimist vastavalt pakutavale programmile.
- Programmi sisu kohta lisateabe saamiseks vaadake ülikooli kalendrit (rakenduspsühholoogia positiivne ja juhendamispsühholoogia).
See kursus kestab üle ühe aasta täistööajaga või kaks aastat osalise tööajaga ja nõuab 40–50 tunni pikkust üliõpilaste pingutust kogu semestri nädala jooksul.
Hindamine
Moodulid hinnatakse erinevate meetodite abil, sealhulgas pidev hindamine, juhendamispraktika, esseed, portfellid ja mõned aasta lõpueksamid (mõne valikmooduli puhul). Üliõpilased peavad täitma ka teadustöö, mis sisaldab 15 000 sõna kutsestandarditele vastavat aruannet (va tehnilised lisad, kui need on olemas). Toimub ka täielikult dokumenteeritud esitlus kaaslastele ja ekspertidele, mis kestab umbes 30 minutit. Iga mooduli hindamise täielikku kirjeldust leiate moodulite raamatust .
Seda kursust õpetavad rakenduspsühholoogia kooli akadeemikud. Meie praeguse akadeemilise personali uurimisprofiilid leiate meie töötajate lehelt.
Seotud õppekava
Julgustame UCC-s uuenduslikke õpetamis- ja õppimistavasid. See õppimisviis peegeldab meie pühendumust ühendatud õppekavale, kus rõhutame üliõpilaste, õppimise, uurimistöö ja juhtimise vahelist seost oma nägemuse kaudu ühendatud ülikoolist . Meie töötajad on selle integreeriva lähenemisviisi õppimisele esirinnas ja aitavad teil luua tähendusrikkaid seoseid selliste teemade sees ja vahel nagu tervis ja psühholoogia.
Programmi õppemaks
Aktuaalset
Coaching Psychology on arenev eriala psühholoogia laiemas valdkonnas; Iirimaa psühholoogiaühingus (PSI) peetakse seda erihuvirühmaks . See on samm teel täielikuks osakonnaks, kus praktikud saavad end nimetada Chartered Coaching Psychologists. Nii et see programm on tõeliselt teerajajatele – mõned teist võivad seda elukutset aastate jooksul kujundada.
Muidugi ei pea te olema psühholoog, et olla suurepärane treener. Kui otsustate mitte järgida PSI teed, soovite suure tõenäosusega liituda mõne juhendamise kutseorganisatsiooniga ja hakata järgima nende akrediteerimisvõimalusi, nagu Coachingu assotsiatsioon ja Euroopa mentorlus- ja juhendamisnõukogu .
Magistriõpe on iga inimteeninduse eriala lahutamatu osa. Lõppkokkuvõttes eeldame, et selle kursuse läbimisega avaneb meie lõpetajatele kolm karjääriteed.
- Otse erasektorisse, kas siis konsultant-praktikuna või erapraksise arendamise kaudu.
- Täiendkoolitus psühholoogia erialal, nagu kliiniline, haridus- või tervishoid.
- Teadus-/akadeemiline karjäär psühholoogias või sellega seotud valdkonnas, võib-olla siirdudes doktoriõppesse, näiteks kliinilise psühholoogia doktoriõppesse .