Eripedagoogika programmid Otsi top Eripedagoogika programme siin! - Eripedagoogika

Master of Arts (MA) kaasava hariduse programm viib sertifitseerimise korralist haridust ja rist kategooriline eriharidust.

On kahte suunda programmis:

Esmane sertifitseerimine Rada

Lõpetanud tasemel programm kandidaatide ilma eelneva koolitusluba, kes soovivad saada valmis laste õpetamiseks erinevaid hariduslikke vajadusi. See lugu viib sertifitseerimise nii Regulaarne Haridus ja Risti Kategoriaalne Special Education at Lähis Lapsepõlv-Early Puberteet Level.

Unikaalne omadus on see programm on, et õpilane õpetamise nõuded nii sertifitseerimise valdkondades on võimalik teha ühe semestri, mille tulemuseks on varem programmi lõpetamist ja programmi kulude kokkuhoid. See on ainus pärast bakalaureusekraadi programm omalaadne pakutakse Wisconsini. ... [-]

Programmi eesmärk on õpetada kasvatajatele ja teistele spetsialistidele põhilisi teadmisi ja spetsialiseeritud oskused vajaduste rahuldamisel õpilastele exceptionalities. Samuti annaks kasvatajad erialase praktika ja vastutav juhtkond. Programm on suunatud laia õppimise vajadusi, sealhulgas raske puudega. See on suunatud isikutele, kellel on bakalaureusekraad ja pakub koolitust üldiselt eriharidust, mis võimaldab valida valikainete abil: vaimupuudega, raske puudega School Nõustamine ja sotsiaaltöös, perekonna- ja inimarengu, Hariduse hindamine ja sekkumine ja juhtimine ja järelevalve .

Master of Arts in Special Education: madal esinemissagedus puuetega Programm sisaldab kahte kontsentratsiooni: arengupuuded ja koolieelse Disabled. Õpilased selles programmis keskenduda ühele kontsentratsioon. Õpilased arengupuuded on need inimesed, kes on rohkem raske puudega nagu kognitiivsed, autism või muu puudega. Koolieelsed puudega inimesed on puuetega üliõpilastel, kes on vanuses kolm kuni viis aastat vana. Programm annab õpilastele põhjalik taust koostööd õpilaste, kes on kas arengutasemele keelatud või eelkoolis keelatud. Kursuste aktiivselt kaasatud õpilaste kriitilise mõtlemise tegevus, kus nad uurivad ja analüüsivad teooriate ja tavade õpetamine üliõpilastele selles valdkonnas. Õpilased võivad saada New Jersey tunnistuse õpetaja puuetega õppijate pärast lõpetamist nõutud 21 ainepunkti.... [-]

Master of Arts in Special Education: suur esinemissagedus puuetega Programm sisaldab kahte kontsentratsiooni: Õpiraskused ja emotsionaalselt häiritud. Õpilased selles programmis keskenduda ühele kontsentratsioon. Õpiraskustega kontsentratsioon annab õpilastele põhjalik taust koostööd õpilaste, kes õpivad puudega. Õpilased õpivad tundma füsioloogilised põhjused õpiraskused, mis võimaldab neil saada rohkem tervikusse oma õpilastele. Õpilased kavandada, rakendada ja hinnata õpet õppimiseks puuetega inimesi nende kliiniline kogemus, mis toimub ülikooli Child Study Institute. Kogemus on inkorporeeritud vaja muidugi, kus õpilased on koolitatud õppe strateegiate mudel, juhendama õppimise puuetega üliõpilaste ja tegeleda vanema / õpetaja konverentsid. Emotsionaalselt Disturbed kontsentratsioon annab õpilastele põhjalik taust koostööd õpilaste, kes on emotsionaalselt häiritud või sotsiaalselt kohanemisraskustega. Kursuste aktiivselt kaasatud õpilaste kriitilise mõtlemise tegevus, kus nad uurivad ja analüüsivad teooriate ja tavade õpetamine üliõpilastele selles valdkonnas, kus suurt rõhku heade tavade käitumise juhtimine. Õpilased võivad saada New Jersey tunnistuse õpetaja puuetega õppijate pärast lõpetamist nõutud 21 ainepunkti.... [-]

Keeled Autor: College of Education

Keskendu autism (ASD)

Levimus autism tõus jätkub, on hädavajalik võtta süvendatud teadmisi neuroloogilised arengu ja rakendusuuringute käitumise analüüs. Master of Arts in autism (ASD), mida pakub Grand Canyon University College of Education, annab intensiivse analüüsi aju-õppe ja oskuste parandamiseks. Läbi kombinatsiooni taotlus, teooria ja teadustöö, litsentseeritud eripedagoogide valmistuda rahuldada õppe- ja kapten tehnikaid, mis parandavad ASD õpitulemustele.

Selles magistrikraadi autism programmi rõhku pannakse eluks vajalikke oskusi, et aidata õpilastel koos ASD üleminek iseseisvale elule. Review meetodid suurendada ja hinnata sotsiaalsete, kognitiivset ja käitumuslikku oskusi kasutades tõestatud ja uuenduslikke lähenemisviise. Kogu oma magistrikraadi autism programmi, siis rakendada oma õppe käigus valdkonnas ja internatuuri kogemusi ja keskenduda õppekava ja kava arengu kasutatavaid tehnoloogiaid ja õpilase arengut. Ühes kulmineerus nurgakiviks muidugi, näidata oma üldist pädevust, luues portfelli esitades raamistiku kehtestamisega rolli ASD spetsialist.... [-]

Ajal, mil kasvab ülemaailmne huvi võrdsuse ja hariduse kaasamise vastu, on Derby ülikoolis uus üheaastane (või kaheaastane osalise tööajaga) MA ISEND programm ainus aspirantuuriprogramm Kreekas, mida infundeeritakse kaasamise filosoofiaga. võrdsed õppimisvõimalused erivajadustega inimeste jaoks.... [-]

Kujundatud õpetajatele, kes on kirglikud erineva vajadusega laste õppimise kvaliteedi parandamise osas, annab kultuuri- ja keeleliste õppijate erihariduse hariduse ja inimarengu magistrikraad teile võimaluse teha positiivset ja püsivat mõju teie elule. õpilastele.

George Washingtoni Ülikooli programm on akrediteeritud haridustöötajate akrediteerimise nõukogu poolt, mis on üks kaheksast riigist, mis pakub teile viimaseid õpetamismeetodeid ja uurimismeetodeid, mis on vajalikud selleks, et tagada mitmekülgsest kultuurist pärit õpilaste edu. keelelised taustad, samuti sotsiaalsete või õppimispuudega inimesed.

See kursus pakub põhjalikku tähelepanu konkreetsele ja kaasavale haridusele kaasaegsetele aruteludele, sealhulgas kohalikele, riiklikele ja rahvusvahelistele poliitikatele ja lähenemisviisidele.

Seda pakutakse ka veebikursusel .

Me käsitleme erivajadusi lastega, kellel on õpiraskused ja puuetega inimesed, kommunikatsioonihäired, kirjaoskuse raskused / düsleksia, autism ja SEBD / ADHD, et illustreerida kutsepraktikas tekkivaid probleeme.

Praeguse teooria ja uurimistöö kriitiline uurimine aitab kaasa pedagoogiliste lähenemisviiside arvestamisele ning tõhusate süsteemide ja struktuuride arendamisele vanemate / hooldajate ja erinevate asutuste tööks.

Püha Maarja veebipõhise erharidus magistri kraadiga saate välja töötada kaasava õpetamise lähenemisviisi, mis läheks kaugemale, et aidata õpilastel oma potentsiaali täielikult ära kasutada. Uurige erivajadustega üliõpilaste takistuste kõrvaldamise viise ja õppige neid toetama individuaalse haridusprogrammi väljatöötamiseks . Samuti saate õppida, kuidas teie õpetust paremini kohandada, et kohtuda õpilaste oskuste tasemega.

See veebipõhine magistrikraad eripedagoogikas valmistab teid ette töötama õppijatega, kes saavad spetsiifilisi õpetamisteenuseid konkreetsete õpiraskustega, autismide spektriga lapsi ja / või emotsionaalsete või käitumishäiretega inimestega.... [-]

MA "Special (kaasa arvatud) Haridus" annab õpilastele teadmisi ja oskusi, et toetada kaasamise erivajadustega laste ja täiskasvanute hariduses. Programm pakub ülevaate hariduspoliitika ja praktika, julgustades õpilasi mõtlema probleemid ja lahendused tagada suurem kaasamine. Õpilased saavad aru erinevate puude koos oskusi, et täita hariduslike erivajadustega tavainstitutsioonidele õppimist. Kursused hõlmavad ka uurimismeetodeid, kasutamise tehnoloogia kaasava klassiruumis ja laiemas sotsiaalses seotud küsimusi puue.

Koolid, teadusuuringute, tegevliige, haridusasutusi Consultancy.

The

Programm pakub kahte Pathways . Üks kandidaatidel, kellel on juba õpetaja mandaat ja teine ​​neile, kes on kutsealal uued. Mõlemad programmi Pathways hõlmavad tasulisi interni õpetajaid Bay Area koolides. See programm võib sisaldada ka kakskeelset autoriseerimist.

Erihariduse magistrikraad kulmineerub erialase hariduse magistrikraadiga kerge või mõõduka hariduse spetsialisti esialgse pädevusega.

See auhind annab võimaluse osaleda nii riiklikul kui ka kogu maailmas teoreetiliste väljavaadete ja uurimustega kaasamise ja puude valdkonnas. Programm on oluline nii Ühendkuningriigi kui ka * rahvusvaheliste taotlejate jaoks ning algab eeldusest, et sellised tingimused nagu kaasamine, puue ja erivajadused on vaidlustatavad.

Teid julgustatakse kriitiliselt osalema sotsiaalsete, poliitiliste ja globaalsete aruteludes, mis on seotud laste ja noorte marginaliseerunud rühmade harimisega.

Auhinna saamiseks on keskne küsimus selle kohta, kuidas haridus edendada järjest mitmekesisemas ühiskonnas paremat võrdsust. Sel viisil tagab MA suurepärase erialase ettevalmistuse hariduses töötavatele inimestele, võimaldades neil süvendada oma arusaama sellest, kuidas arendada välja kaasavamat praktikat oma ametialases olukorras või riigi kontekstis.... [-]

Internetis edastatav põnev kursus on Ida-Londoni Ülikooli ja Euroopa Institute of Child Education and Psychology ( ICEP Europe ) koostöö. Erihariduse uusimad uuringud põhinevad osalejate olemasolevatel oskustel ja pädevustel. Eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti laste ja noorte jaoks, kellel on eri- ja täiendavad õppimisvajadused kogu maailmas. Loomulikult on rahvusvaheline maitse, joonistades õpilasi sellistest riikidest nagu Austraalia, Hongkong, Kuveit, AÜE, Iirimaa, Kanada ja Uus-Meremaa. See ei keskendu ainult Ühendkuningriigile, vaid ka sellele, kuidas poliitikat kogu maailmas rakendatakse. Selle kursuse üks põnevamaid aspekte on see, et teadmised on koostatud veebipõhiste vestlusringide kaudu. Üliõpilasega jagate oma kogemusi ja teadmisi oma kontekstist lähtuva poliitika ja praktika kohta, mis toob kaasa kõikide osalejate eri- ja täiendavate õppimisvajaduste mitmekesistumise globaalsete probleemide mõistmise. Selle magistriprogrammi edukas lõpuleviimine viib Ida-Londoni ülikooli auhinna MA eri- ja lisavõimaluste omandamiseni.... [-]