Haridus Singapurs - Haridus programmid Singapurs Haridus

Autasustas Birminghami linnaülikool Haridusteaduste magister annab õpilastele aluse karjääriks paljudes erinevates haridusasutustes, nii avalikus kui ka eraelus. See programm annab põhjaliku rahvusvahelise ülevaate õpetamis-, õppimis- ja haridussüsteemidest. Õpilased arendavad olulisi ülekantavaid oskusi teaduslikes uuringutes, uurimisoskusi ja praktikat. Need on kasulikud, kui õpilased leiavad, et nad töötavad meeskonnana või peavad käsitsema palju andmeid. Selle raamistiku magistriprogrammi eesmärk on valmistada õpilasi loovaks, enesekindlaks, tehnoloogiliselt pädevaks ja tulevikku vaatavaks indiviidiks, kes on arendanud uurimis-, järelemõtlemis- ja kriitilise hindamise oskusi ning on teadlik kohalikest, riiklikest ja ülemaailmsetest teemadest, probleemidest , poliitika, ideoloogia ja filosoofia, mis mõjutavad kutsealast praktikat valitud valdkonnas. Autonoomsete spetsialistide arendamine on kesksel kohal ja osalejad peaksid suutma analüüsida, sünteesida ja hinnata erinevatest allikatest pärinevat teavet, et teavitada oma professionaalsest arengust. Samuti peaksid nad olema võimelised hindama kriitiliselt praeguseid teadusuuringuid ja arenenud stipendiume oma erialal ning suutma hinnata metoodikaid ja koostama nende kohta kriitikat ning vajadusel esitama uusi hüpoteese. Need programmid pakuvad turvalist ruumi, kus õpilased saavad osaleda kriitilises akadeemilises uurimises ja riskide võtmises. Lisaks arendavad õpilased tööks vajalikke omadusi ja ülekantavaid oskusi, mis nõuavad initsiatiivi ja isiklikku vastutust, otsuste tegemist keerulistes ja ettearvamatutes olukordades, võimet lahendada keerulisi küsimusi nii süstemaatiliselt kui ka loominguliselt, teha mõistlikke otsuseid. puudulike andmete puudumise korral ning edastama oma järeldused selgelt spetsialistidele ja spetsialistidele. Auhinna saamise nõue Programmi struktuur võimaldab osalejatel töötada MA nimel, kogudes ainepunkte teatud aja jooksul. Lavastatud väljumisauhindade seeria tagab auhinna andmise, kui osalejad otsustavad programmi mitte lõpetada. See saavutatakse järgmisel viisil: kraadiõpe, mis nõuab 60 ainepunkti edukat läbimist kraadiõpe, mis nõuab 120 ainepunkti edukat lõpetamist magistrikraadi auhind, mis nõuab 180 ainepunkti edukat lõpetamist. Õpilastel, kes edukalt läbivad põhimoodulid ja 4 moodulit raamistikust kuni 80 ainepunkti ja väitekirja, on õigus saada magistripreemia. Nimetatud auhinna puhul peab vähemalt kaks kolmandikku ainepunktidest, mis on saadud moodulitest, mis on otseselt seotud spetsialisti tähelepanu ja väitekirjaga, olema seotud ka nimetatud auhinna teemaga. Nimetatud auhinnad hõlmavad järgmist: Auhind: Magistrikraad hariduses (MA haridus) Lisaks üldisele magistriõppele on mitmeid nimega marsruute: MA haridus (lapsepõlveõpe) MA haridus (varajane juhtimine) Tarneviis ja hindamine Kursus viiakse läbi mitmesuguste kaasahaaravate, interaktiivsete ja praktiliste režiimide kaudu, mis hõlmavad näost-näkku seansse, väikesi grupiarutelusid, suunatud ülesandeid/individuaalset uurimist. Õpilased saavad ülikooli juurdepääsu Moodle virtuaalsele õpikeskkonnale. Õpilastel on juurdepääs laiale hulgale e-raamatutele ja ajakirjadele. Märkus. Kõik õppematerjalid ja -ressursid on veebis saadaval ainult õpilasportaali õppematerjalis. -

See dünaamiline ja asjakohane programm meeldib neile, kes on huvitatud oma kriitilise mõistmise ja teadmiste süvendamisest haridusküsimustes ning tõhusast reageerimisest kohalikus, riiklikus ja rahvusvahelises kontekstis ning nende arendamisest hariduse eestvedajana kõikidel tasanditel. Õpilased võivad olla üsna hiljuti lõpetanud ja pürgivad juhid või kogenud haridusjuht - sisu ja spetsialiseeritud veebipõhise õppe lähenemine on loodud rikkaliku, stimuleeriva ja individuaalse õpikogemuse pakkumiseks. -

See on ainulaadne modulaarne ja paindlik programm, mis on loodud üksikisikute või organisatsiooniliste kohortide vajaduste kajastamiseks. Kuigi igal moodulil on omaette fookus, tegelevad kõik tänapäevaste haridusküsimuste uurimisega, pidades silmas majanduslikku ja sotsiaalset konteksti, asjakohast kirjandust ja kursuseliikmete jagatud kogemusi. -

Auhinna andis Ida -Londoni ülikool Master of Arts Early Childhood Leadership and Practice programm pakub kriitilist, kõikehõlmavat ja interdistsiplinaarset ettevalmistust mitme professionaalse töö jaoks varases lapsepõlvesektoris. Selle programmi eesmärk on arendada oma teadmisi varajase lapsepõlve praktikas erinevates kontekstides ja oma uurimisoskusi. Ülesanded annavad teile võimaluse rakendada täiustatud teadmisi ja uurimisoskusi praktikas palgatöö või vabatahtliku töö kontekstis. Auhinna saamise nõue Magistriõppe andmine toimub siis, kui olete läbinud kõik nõutavad põhimoodulid. Tarneviis ja hindamine Kursus viiakse läbi mitmesuguste kaasahaaravate, interaktiivsete ja praktiliste režiimide kaudu, mis hõlmavad näost-näkku seansse, väikeste rühmade arutelusid, suunatud ülesandeid/individuaalset uurimist. Kogu kursuse jooksul rõhutatakse tihedat seost õpetamise, õppimise ja hindamise vahel. Õppe- ja õpetamisprogrammi integreeritud mitmesuguste hindamisülesannete väljatöötamine tagab teile asjakohaste ja sisukate tegevuste, millel on konkreetsed tulemused. Paljud teie hinnangud eeldavad, et kasutate oma kogemusi ja praktikat. Näited hindamisest on järgmised: e-portfellid Peegeldavad kontod Grupiplakatite esitlused Vaatlusmärkused Juhtumiuuringu aruanded Seminari esitlus Esseed Digitaalsed esitlused Märkus. Kõik õppematerjalid ja -ressursid on veebis saadaval ainult õpilasportaali õppematerjalis. -