Akadeemia ja ettevõtted koos juhtimise õpetamisel Juhtimise MPhili õppeprotsess on välja töötatud, rõhutades seost akadeemilise tipptaseme ja ärimaailma tegelikkuse vahel, sealhulgas suur hulk seminarivormingus tunde, mis tutvustavad erinevate võtmeorganisatsioonide juhtumeid. erinevates tööstusharudes, edendades väärtuslikke võrgustike loomise võimalusi ja suurendades õpilaste töövõimalusi. Akadeemilises kontekstis kontakt organisatsioonide ja äripraktikaga edendab juhtimisoskuste arendamist, mis on olulised ühe ettevõtte juhtimiseks ja/või olulise panuse andmiseks äriareenile globaalse, integreeritud ja diferentseeritud võtmemõistmise kaudu. ettevõtete funktsionaalsed valdkonnad.
Teadmiste esirinnas
Juhtimise MPhili struktuur kohandati vastama nõudmistele ja väljakutsetele, mis on üha globaalsemad e-digitaalmaailmas, kus üleskutse uute ärimudelite ja tööriistade järele on pidev. Juhtimise MPhil õppekava eesmärk on koolitada juhte, kes muudavad ettevõtteid ja organisatsioone, ja see hõlmab silmapaistvaid ja trendikaid teemasid, nagu sotsiaalmeedia kontseptualiseerimine, struktureerimine ja analüüs, äriteabe kasutamine juhtimises, ühisrahastamine. ; riskikapital; muu hulgas häiriv avatud tehnoloogiline innovatsioon.
Kursuse maht on 120 EAP ja selle kestus on kaks aastat. Tunnid koonduvad 1. aastasse, mis on jagatud 2 semestriks, millest igaüks on 30 EAP-d. Ülejäänud 60 ECT-d saadakse 2. aastal, kui kandidaat keskendub konkreetsele juhtimisteemale põhjalikult ja iseseisvalt, saades samas kasu UPT pühendunud juhendajate vajalikest juhistest. Seda tehakse kas lõputöö või õppekava alusel toimuva praktika või projektitöö kaudu.
Miks valida see kursus
Praegused väljakutsed, millega organisatsioonid silmitsi seisavad, nõuavad juhtimisspetsialiste, kes on täielikult kvalifitseeritud erinevates funktsionaalsetes valdkondades ja on võimelised edendama nende ühtlustamist ning mõtlema ärimudeleid ja tavasid strateegiliselt, analüütiliselt ja kriitiliselt. Seega oli MPhil in Management mõeldud neile, kes soovivad jätta oma jälje äriturule. See pakub tööriistu ja oskusi neile, kes soovivad alustada karjääri juhtimisalast, aga ka neile, kes on juba bussis, kes soovivad edutamist. See on nii, kuna see mitte ainult ei paku vajalikku kontseptuaalset raamistikku, et arendada oskusi tõhusaks otsuste tegemiseks ärijuhtimise võtmemuutujate kohta, vaid käsitleb ka selle teadmiste valdkonna kõige tipptasemel teemasid, püüdes alati integreerida. teooria ja praktika läbi arvukate loengutundide juhtumiaruannete seminaride vormis ning õpetamismetoodikate kasutamise kaudu, mis soodustavad käsitletavate teemade kriitilist hindamist. Kursuse õppekava hõlmab üldjoontes juhtimise peamisi kvalitatiivseid ja kvantitatiivseid valdkondi, soodustades seeläbi oskusi, mis on ülekantavad erinevatele ametikohtadele mis tahes tööstusharus.
Eesmärgid
Teadmised, oskused ja pädevused, mida õpilased arendavad, on järgmised:
Analüüsida ja reageerida strateegilistele väljakutsetele;
Ehitada klientide portfelli ja jõuda uutele turgudele;
Eesmärgile orienteeritud organisatsioonikultuuride kujundamine;
Rakendada enesekehtestamist ja strateegiat sise-/väliskommunikatsioonis;
Teha kindlaks, hinnata ja rakendada investeerimisvõimalusi riiklikus või rahvusvahelises kontekstis;
tõlgendada ja kasutada finantsinformatsiooni;
Tõhusalt hallata suhteid sidusrühmadega;
Valida ja kasutada otsuste langetamiseks sobivaimaid andmete kogumise, analüüsi ja sünteesi vahendeid;
Mõista erinevate juhtimismõõtmete omavahelist seost, edendades samal ajal nende ühtlustamist;
Organisatsiooni sisemiste/väliste konfliktide/ebaefektiivsuste ületamiseks;
Rakendada uurimistööd probleemide lahendamise vahendina;
Kirjalik-suhtlemisoskus;
Kriitiline ja reflekteerimisvõime;
Iseõppimisvõime kogu elu jooksul.
Sertifikaadid
Kahe semestri jooksul (1. aasta) õpetatavatele õppekavaüksustele määratud 60 EAP läbimisel lõpetavad üliõpilased juhtimise magistrikraadiga. Juhtimisõppes MPhili teenimiseks peavad üliõpilased läbima edukalt ühe järgmistest, et saada veel 60 EAP, mis suurendab nende kogumahtu 120 EAP-ni:
Kirjutada lõputöö;
Läbida õppekava alusel praktika, millest koostada lõpparuanne;
Projektitöö lõpetamiseks.
Kõigi ülalnimetatute täitmiseks peaks kuluma üks aasta (2. aasta).
