Turunduspraktika magistrikraad on põhjalik intensiivne magistriprogramm, mis pakub õpilastele ainulaadset võimalust saada kogemusi reaalsete klientidega reaalsete projektide kallal töötamisel, omandades samal ajal ka magistrikraadi Iirimaa kõrgeimast ärikoolist.
Õpilased töötavad “turundusnõustajatena” turundus- ja ärikoolitusagentuuris Marketing Development Practice (MDP), pakkudes äriturunduse lahendusi väga paljudele ettevõtetele alustades ja mittetulundusühingutest kuni suurte rahvusvaheliste ettevõteteni.
Tegevuspõhise õppe eeldusel rakendavad õpilased loengutel õpitud teooriat ellu, töötades kogenud valdkonna spetsialistide ja juhtide juhendamisel. Projektid hõlmavad turu-uuringute läbiviimist, turundus- ja digistrateegiate loomist ning turundusplaanide ja -ürituste elluviimist. Kombinatsioon turundusteooria õppimisest ja selle rakendamisest reaalses töös klientidega on ainulaadne, eristades nii kursust kui ka selle üliõpilasi.
Õpilased saavad juhtidelt individuaalset juhendamist ja tuge, mis võimaldab neil arendada enesekindlust nii isiklikult kui ka tööalaselt. Õpilaste arendatavad oskused hõlmavad suhtlemist, projektijuhtimist, probleemide lahendamist, meeskonnatööd ja kliendihaldust. Õpilased on seotud tugeva ülemaailmse vilistlaskogukonnaga, pakkudes neile võimalust luua võrgustikke ja otsida mentorlust, varustades neid vahenditega, et luua oma karjääritee pärast programmist lahkumist.
Kursus sobib kõikide erialade, nii äri- kui ka mitteäriliste erialade lõpetajatele, kes on huvitatud karjääri tegemisest äri- või turundusvaldkonnas ning soovivad oma karjäärile hoogu anda reaalse töökogemusega. Kursus muudab õpilased pädevateks turundusspetsialistideks, arendades nii professionaalseid kui ka isiklikke oskusi, mida saab kasutada igas tööstuses.
Kiired faktid
94% hõivatud pärast 6 kuud
11 kuud täiskohaga programmi kestus
September 2023 Algab
Visioon / väärtuste avaldus
MSc turunduspraktika eesmärk on valmistada tudengeid ette turunduse karjääriks, tutvustades neile uusimaid teoreetilisi ideid ja kaasaegseid parimaid praktikaid; kiirendada nende karjääri edenemist, suurendades nende võimet panustada oma tööandjate organisatsioonidesse, ja suurendada nende võimet iseseisvalt õppida, arendades nende oskusi tegevusõppes (eesmärk).
Programmi juhivad kolm põhiväärtust: Harida, Kogeda ja Empower. Turundus on elukutse ja tegevusõpe on suurepärane vahend turundushariduse professionaalseks arenguks. (haridus ja aine/distsipliin/ametialased väärtused). Reaalne kliendikogemus "turundusnõustajana" annab isikliku arengu oskused juhtimiseks ja meeskonnatööks. Õpilased saavad oma kogemuste ja hariduse kaudu väärtust luua ja tulevasi ettevõtteid üles ehitada.
Õpilased töötavad spetsiaalses kontoriruumis kella 9.00–17.30 viis päeva nädalas. See füüsiline ruum pakub tegevusõppekeskkonda, kus nad saavad arendada erialaseid teadmisi ja praktikaid. Nende õppimist juhivad ärilise tähtsusega turundusülesannete täitmine era- ja avaliku sektori organisatsioonide ning mittetulundusühingute jaoks. Need äristsenaariumid võimaldavad õpilastel arendada oma arusaamist konkreetsest turundus- või äriprobleemist ja selle tulemusena laiendada oma üldisi turundusalaseid teadmisi. See saavutatakse nii nende turundusteadmiste, analüüsi- ja suhtlemisoskuste, uurimis- ja turundusalase pädevuse kui ka ettevõtluse professionaalsuse arendamisega. Programm toetab töökohal õppimist ja ühtlustab selle klassiruumipõhiste komponentidega täiskohaga programmijuhi juhendamise ja nõustamise kaudu, kellel on kogemused äri- ja tegevusõppes. Selle õppeprotsessi lõpus peaksid õpilastel olema analüüsi- ja uurimisoskused turundusprobleemide tuvastamiseks ja tõhusate lahenduste väljatöötamiseks. Lõpuks õpivad õpilased suhtlema väliste klientorganisatsioonidega (õpilaste õpikeskkonna olemus).
Õppimine saavutatakse peamiselt tegevusõppe ülesannete kaudu ja keskendudes õpilastele professionaalse turunduse arengu võimaluste pakkumisele. Nendes olukordades hõlbustavad neid mitmesugused õppetoetused, sealhulgas programmijuhid, mentorid, õppejõudude ja üliõpilaste õppekomplektid. Hindamine toimub õppeaasta jooksul esitatud tööde hindamise, kliendiesitluste, õpipäevikute ja individuaalsete hindamiste kaudu. Kaasatud on ka klassiruumipõhised moodulid. Nende hindamine toimub rühmaülesannete ja klassis osalemise ning traditsiooniliste meetodite (õpetamise, õppimise ja hindamise peamised lähenemisviisid) abil.
