Ma Kliinilise Sotsiaaltöö (Kursuste)

Üldine

Programmi kirjeldus

See kursuste magistrikraad aitab kvalifitseeritud sotsiaaltöötajatel edendada nende nõustamisoskust kliinilise sotsiaaltööpraktika valdkonnas. Te omandate need seitsme mooduli kaudu, näiteks: kaasaegsed teooriad; Keeruline käitumine ja keskkonnamuutused; Hindamine, sekkumine ja hindamine; Vaimne tervis; ja terapeutilise mina arendamine. Lisaks rakendate neid teadmisi üheaastase praktikaprogrammi ajal, keskendudes mikro- ja messosekkumistele. Teisel aastal viite läbi teadusprojekti, et näidata oma teadustöö kompetentsi.

See kvalifikatsioon võimaldab üliõpilastel töötada era- või erialaarstidena konkreetses töö kontekstis.

Vastuvõtutingimused

Vaadake ka vastavaid üldreegleid. Sisseastumiseksam on vajalik. Üliõpilane võetakse magistriõppesse pärast nelja-aastase sotsiaaltöö bakalaureusekraadi või kolmeaastase bakalaureusekraadi omandamist sotsiaaltöös ja autasustatud kraadi sotsiaaltöös. Neljanda aasta (autasustatud) keskmine hinne on vähemalt 65%.

Kontaktandmed

Nimi: proua Sue Bond
Tel: 011 559 2804 / e-post: socialwork@uj.ac.za

Registreerimise ja alguskuupäevad

Registreerimine algab jaanuaris ja loengud veebruaris nii bakalaureuseõppe kui ka kraadiõppe kursuste tööprogrammidele.

Kõik magistri- ja doktorikraadi teadusprogrammid saavad registreeruda aastaringselt.

Lõppkuupäev: akadeemiline õppeaasta algab jaanuaris ja lõpeb detsembris. Programmi tähtaeg määratakse kindlaks programmi kestuse järgi.

Viimati uuendatud aug 2019

Teave kooli kohta

Vibrant, multicultural and dynamic, the University of Johannesburg (UJ) shares the pace and energy of cosmopolitan Johannesburg, the city whose name it carries. Proudly South African, the university i ... Loe edasi

Vibrant, multicultural and dynamic, the University of Johannesburg (UJ) shares the pace and energy of cosmopolitan Johannesburg, the city whose name it carries. Proudly South African, the university is alive down to its African roots, and well-prepared for its role in actualising the potential that higher education holds for the continent’s development. Näita vähem