Integratsiooni ja kultuurilise mitmekesisuse uurimine
Miks inimesed rändavad? Kuidas immigrandid integreeruvad ja arendavad (uut või kahekordset) kultuurilist identiteeti? Kuidas vastuvõtvad ühiskonnad immigrantidele reageerivad? Miks ja millal põhjustavad etnilised ja usulised erinevused konflikte ja arusaamatusi? Mis on eelarvamuste ja rassismi põhjused ning kuidas neid negatiivseid reaktsioone minimeerida?
Kõrge ühiskondliku tähtsusega teemad
Selles rände, etniliste suhete ja mitmekultuurilisuse magistriprogrammis keskendute sotsiaalselt olulise ja poliitilise tähtsusega küsimustele, mis on seotud:
Rahvusvaheline ränne
Integratsioon ja kultuuriline identiteet
Rahvussuhete areng
Kultuurilise mitmekesisuse juhtimine
Programm käsitleb neid teemasid eeldusel, et rände ja integratsiooni lähteainete ja protsesside süstemaatiline mõistmine on pluralistlikes ühiskondades piisava poliitika ja sekkumiste väljatöötamiseks hädavajalik.
Interdistsiplinaarne metoodika
See kaheaastane magistriprogramm aitab kaasa interdistsiplinaarsetele teoreetilistele ja empiirilistele teadmistele sotsiaalteadustes. Keskendume peamistele sotsioloogia ning sotsiaal- ja kultuuripsühholoogia valdkondades välja töötatud teooriatele ja lähenemisviisidele. Lisaks nendele kahele kesksele distsipliinivaldkonnale käsitleme ka vaatenurki külgnevatest valdkondadest, nagu politoloogia, majandus, antropoloogia ja geograafia.
Uurimine
Saate põhjaliku koolituse uurimismetoodika vallas ja lõpetate hästi valmistunud doktorikraadi saamiseks. õpib ülikoolidevahelises sotsiaalteaduste teooria ja metoodika keskuses (ICS) või mõnes teises instituudis Hollandis või välismaal. Teie õpingud valmistavad teid ette ka karjääriks teadus- või nõustamiskohtadel akadeemilistes instituutides, poliitilistes organisatsioonides ja valitsusvälistes organisatsioonides. Programmi juhendaja osaleb interdistsiplinaarse sotsiaalteaduse (prof Verkuyten ja prof Finkenauer ja prof de Wit), sotsioloogia (prof Buskens) ning meetodite ja statistika (prof Van der Heijden) uurimisrühmades.