Magister võrdlevas sotsiaalses uurimistöös

Sotsiaalsete võrdlusuuringute magistriõppekava annab õpilastele teoreetilised ja metoodilised oskused, mida nad vajavad rahvuste, kultuuride ja teiste sotsiaalsete rühmade sarnasuste ja erinevuste uurimiseks ja analüüsimiseks, et mõista kaasaegsete ühiskondade arengut, sotsiaalseid probleeme ja konflikte maakera.

Tudengitel on võimalus osaleda rahvusvahelises õpikeskkonnas koos õppejõudude ja teiste õppuritega üle kogu maailma. Nad võtavad osa ka rahvusvahelistest uurimisprojektidest, osalevad teaduspraktikal, kas Venemaal või mõnes meie partnerasutuses välismaal, ning neil on võimalus teenida teine kraad Saksamaal või Prantsusmaal ühe meie kahekordse kraadi kaudu.

Programmi ülevaade

Võrdlev sotsiaalteadus

Meie tänases globaliseerunud maailmas on tohutult erinevad rahvad, kultuurid ja ühiskonnad, mis koosnevad veelgi suuremast poliitiliste, etniliste, religioossete ja muude rühmade erinevusest, omavahel seotud ja arenevad üksteisega seoses. Seetõttu on ülimalt oluline leida lahendused tänapäeva probleemidele ja konfliktidele, mis võtaksid arvesse kõigi asjaomaste ühiskondade ja sotsiaalsete rühmade omadusi ja tingimusi. Kuid selleks, et hinnata, kas poliitika kogu maailmas on tänaste probleemide lahendamisel edukas, peame mõistma ja selgitama, kuidas ühiskonnad oma mitmuses eksisteerivad ja miks nad seda konkreetsel viisil teevad. Selleks on võrdleva sotsiaaluuringu lähenemine!

Meie programmi lähenemine

Meie programmi eesmärk on pakkuda teoreetilisi ja metoodilisi vahendeid, et valgustada rahvuste, kultuuride ja teiste sotsiaalsete rühmade erinevusi. Seminaridel ja loengutel uurivad meie üliõpilased sotsiaalseid probleeme ja probleeme tänapäeva maailmas erinevate kollektiivsuse tasemete, näiteks ühiskondade ja kultuuride inimeste sotsiaalsete tegevuste omavahelise seotuse vaatenurgast. Meie programmid pakuvad põhjalikke teadmisi selle kohta, kuidas inimesed lähenevad sotsiaalsele reaalsusele, kasutades normide ja väärtuste uurimiseks kas kvantitatiivset metoodikat või kvalitatiivset metoodikat üksikisiku tõlgenduste saamiseks oma elumaailmas.

Meie õpilased

Meie õpilased on pärit erinevatest distsipliinidest, nagu sotsioloogia, politoloogia, antropoloogia, majandus ja ajalugu. Nad on pärit väga erinevatest kultuuritaustadest, nt Indiast, USAst, Pakistanist, Tšiilist, Lätist ja muidugi Venemaalt.

Õpingute ajal

Meie kaheaastane õppekava on keskendunud õpilaste koolitamisele teooriapõhiste ja metoodiliselt rangete empiiriliste uuringute läbiviimiseks. Meie õppekava on jagatud kaheks põhiosaks, üks kahe aasta kohta.

• 1. aasta - kohustuslikud ja valikained
• 2. aasta - uurimispraktika Venemaal või välismaal + magistritöö kirjutamine

Meie õppekava

Meie kaheaastane õppekava on keskendunud meie õpilaste koolitamisele, et nad viiksid läbi teooriapõhiseid ja metoodiliselt rangeid empiirilisi uuringuid võrdlevast vaatenurgast. Esimene aasta on pühendatud täiustatud ja rakendatud teadmiste omandamisele nii statistiliste andmete analüüsist kui ka tekstianalüüsi meetoditest, näiteks intervjuudest või poliitikast. Samal ajal saavad õpilased haridust võrdleva sotsioloogia, sotsiaalse ebavõrdsuse ja heaolu küsimustes ning mitmesugustel teemadel, mille hulgast nad saavad valida vastavalt oma huvidele, näiteks sotsiaalvõrgustikud, migratsiooniprotsessid, hooldus. ja kehapraktikaid ehk massisuhtlust.

Teine aasta on täielikult pühendatud uurimistöö tegemisele. Meie õpilased võtavad teaduspraktika ette ühes meie paljudest partnerinstitutsioonidest Venemaal või välismaal. Nad koguvad oma andmeid ja viivad läbi oma magistritöö analüüsi rahvusvaheliste ekspertide järelevalve all, kes on meie programmis kaasatud tihedate suhete kaudu Lääne-Euroopa partnerinstitutsioonide ja siinse kõrgkooli rahvusvahelise võrdlevate sotsiaaluuringute laboratooriumiga. Majandus.

Teine aasta annab ka võimaluse siseneda ühele meie kahest kaheastmelisest rajast. Kolmanda (ja vabatahtliku, ka neljanda) semestri jooksul õpivad osalevad üliõpilased kas Berliini Freie Universität magistriprogrammis „Ida -Euroopa õpingud“ või Pariisi École des Hautes Étude en Science Sociales magistriõppes ja saavad vastava diplomi pärast olles kaitsnud oma inglise keele magistritöö HSE ja EHESS professorite kaasjuhendamisel.

Meie programm on täielikult õpetatud inglise keeles. Õppejõud koosneb õppejõududest üle kogu maailma. Nad töötavad kas HSE või on teie partnerülikoolidest kutsutud teadlased. Meie õpilased saavad suurt kasu aruteludest nende rahvusvaheliste ekspertidega ning nende nõuannetest kursuste ja magistritöö kohta. Meie rahvusvahelised õppejõud toovad kaasa globaalse õppimise õhkkonna, mis on samal ajal väga nõudlik ja osavõtlik.

Ametialased perspektiivid

Kuna meie programm on tugevalt teadusuuringutele orienteeritud, valmistab see õpilasi ette sotsiaalteaduste akadeemilise karjääri jätkamiseks. Meie lõpetajad on hästi valmistunud astuma doktorikraadi Lääne-Euroopas või USA-s või jääma selleks HSE sse.

Kuid meie lõpetajad on üldised eksperdid rakendusuuringute analüüsi valdkonnas, mis annab neile suurepärase võimaluse töötada rahvusvahelistes organisatsioonides ja ettevõtetes või mõttekodades ja muudes institutsioonides, mis pakuvad poliitika väljatöötamiseks uurimistulemusi.

Karjäärivõimalused

See magistriprogramm valmistab õpilasi ette rahvusvaheliseks teadus- ja uurimistööks. Meie lõpetajad on hästi valmistunud astuma doktorikraadi Lääne-Euroopas või USA-s või jääma selleks HSE sse. Meie lõpetajad on eksperdid rakendusuuringute analüüsi valdkonnas, mis annab neile suurepärase võimaluse töötada rahvusvahelistes organisatsioonides (potentsiaalselt WorldBank, Rahvusvaheline Tööorganisatsioon, Majanduskoostöö ja Arengu Organisatsioon (OECD), UNESCO, UNICEF jne), või mõttekodades ja muudes institutsioonides, mis pakuvad poliitika väljatöötamiseks uurimistulemusi

Meie programmi lõpetajad on omandanud järgmised oskused:

• Võimalus paigutada kodused sotsiaalsed protsessid globaalsesse konteksti;
• Oskus tõlkida ülemaailmsete võrdlevate uuringute tulemusi sisepoliitika soovitusteks;
• Disainiuuringute arendamine;
• Kvalitatiivsete ja kvantitatiivsete uurimismeetodite rakendamine;
• Statistilise töötlemise ja andmete analüüsi pakettide, eriti tarkvarapaketi R enesekindel kasutamine;
• Oskus läbi viia etnograafilisi välitöid ja koguda kvalitatiivseid intervjuuandmeid;
• Analüütilised oskused;
• Ülesannete struktureeritud ja süstemaatiline lähenemine;
• Kriitiline mõtlemine;
• Kaasaegsed analüüsimeetodid, mida saab kasutada nii äri- kui ka suurte avalike organisatsioonide jaoks.