Alusta õpinguid Õpetamine magistriõppe programmis!

Edu inglise keele õpetajana rahvusvahelises keskkonnas nõuab tugevat alust inglise keele õpetamise praegustes lähenemisviisides ja laialdast praktilist kogemust mitmesugustes keeleõppekeskkondades.

Püha Maarja IMTE programm ühendab need inglise keele õpetajate ettevalmistamise põhilised ja praktilised mõõtmed uuendusliku õppekava kaudu. See hõlmab dünaamilist klassiruumis õpetamist, ulatuslikku praktikakogemust ja kommunikatsioonioskuste jätkuvat arendamist inglise keeles. See on võitnud kombinatsioon, mis lisab professionaalset edu. Püha Maarja IMTE annab teile soovitud magistrikraadi inglise keele kui rahvusvahelise keele õpetamisel.... [-]

Susquehanna University pakub magistrikraadi, mida rahvusvahelised üliõpilased saavad lõpetada 1 või enam aastat. Õpetajaid kogu maailmas kutsutakse laiendama oma õppimist ja valmistuma Pennsylvania kesklinna mägedes klassiruumis suurendama oma efektiivsust. USA kandidaadid, kes on pühendunud oma inglise keele oskuse parandamisele, suudavad nüüd Susquehannas neid oskusi inglise keele arendamise klasside kaudu täiustada pakutakse enne ja kogu magistriõppe programmi.

Õppekava ja õppekava kraadiõpe seab õppijad hariduse ajaloosse, samuti õppekava koostamiseks vajalikud oskused ja töö erinevate õppijatega. Meie programm koosneb 7 põhi-ja 2 valikainete kursused (alates Special Ed ja inglise keele õppija kursuste) .Magistri programm Susquehanna University ka delves arvesse maailma tehnoloogia ja kriitilise mõtlemise oskusi vaja tänapäeva õpilased, kui nad suhtlevad meedia kaugemale klassiruumi seinad.... [-]

M.Ed'i missioon hindamises, hindamises, uurimistöös ja õppimises on anda üliõpilastele professionaalsed teadmised ja oskused, mis on vajalikud teadmistepõhise otsustusprotsessi tegemiseks inimteenuste eduka edastamise kohta mitmesugustes seadetes, näiteks avalikes koolides ja koolipiirkondades kõrgharidusasutused, erasektori uurimis- ja hindamisfirmad, mittetulundusühingud ja valitsusasutused.

M.Ed. hindamises, hindamises, uurimises ja õppimises toetab ülikooli ja hariduskolledži missiooni, andes mõlemale inimesele ülemineku bakalaureuse- ja magistriõppesse ning töötavad spetsialistid oma teadustööoskuste ja teadmiste arendamiseks ja / või täiendamiseks, et karjääri eesmärgid. Täielikult võrgupõhise, paindliku tarnemudeli kaudu pakutakse selles kraadiõppe programmis tegevusi, mille eesmärk on edendada 21. sajandi oskusi, sealhulgas kriitilist mõtlemist ja probleemide lahendamist; koostöö ja meeskonnatöö, eriti virtuaalsetes tööruumides; ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kirjaoskus.... [-]

Valmistage tulevaste õpetamispraktikateks meie haridusprogrammi lõpetajaga. Tuginedes meie PG Cert ja PG Dipi programmide teadmistele, uurib see magistriõppe kursus, kuidas kognitiivteaduse peamised järeldused seostuvad haridusliku õppe ja õpetamisega ning kuidas see peaks mõjutama oma lähenemisviise õppimisele ja õpetamisele.

Kursuse käigus saate õppida ka akadeemilise uurimistöö etappide ja tavade kirjeldamiseks, sh uurimisküsimuse vormistamiseks, ettepaneku kirjutamiseks ja uurimismeetodite valimiseks. Koostöös teiste haridusvaldkonna spetsialistidega saate teada ka, kuidas kohandada enesekindlalt paljude haridusalaste kontekstitega, kasutades oskusi ja strateegiaid probleemide lahendamiseks, jälgida edusamme ja vajaduse korral oma lähenemisviise muuta.... [-]

Concordia University Chicago õpetamise ja õppimise õppejõud on mõeldud praegustele haridustöötajatele, kes soovivad süvendada arusaamist õppekavast, juhendamisest ja hindamise teooriast praktikandi objektiivi kaudu. See programm pakub innovatiivseid õpetamisstrateegiaid klassiruumi tehnoloogia, õpilaste mitmekesisuse ja distsipliinihariduse osas ning üha keerulisema hindamiskeskkonna loomiseks, mis vastab riiklikele standarditele ja hindamisele vastutustundlikult.

Kandidaadid:

Master of Music programm "Muusikaõpetajate" annab kandidaatide põhjaliku uuringu teooria, viimaste uuringute ja oskused, et kujundada selle eriala, samuti võime uurida laiem tähendus Muusikaõpetajate jooksul tänapäeva sotsiaalses kontekstis.

General Eesmärgid

Programmi eesmärk on:

The Master's program was created in 2007 by four universities. Coordinating university: National University of Distance Education (Madrid, Spain). Participating universities: Charles University in Prague (Prague, Czech Republic), University of Latvia (Riga, Latvia), and Ludwigsburg University of Education (Reutlingen, Germany). The program is students’ workplace orientated. Therefore, the target audience is applicants from Latvia, the European Union, and countries worldwide with bachelor's degree in Social, Human and Natural sciences.The students’ communication languages are English and Spanish. Knowledge of other languages is welcomed and integrated. Studies are implemented in the e-learning environment, as well as in presence meetings (for students registered at the University of Latvia who cannot come to and stay in Latvia, studies are provided online).The studies provide the following opportunities:... [-]

MASTER õpib, õpetab ja konsulteerib kultuuridevahelises kontekstis

See kaheaastase magistriõppe programm on multidistsiplinaarne programm, mis keskendub haridusega seotud erinevatele õppevaldkondadele. Programmi õppekava on globaalne ja ei piirdu ühe konkreetse haridusega seotud uurimistöö või õppevaldkonnaga. Selle asemel pakub see teemaülese läbivaatus haridus- ja pedagoogikaga seotud erinevate erialade kaudu. Õpilased saavad oma temaatiliste moodulite paindlikult valida vastavalt nende isiklikele huvidele ja vajadustele. Õpilased võivad keskenduda täiskasvanute haridusele ja nõustamisele, algharidusele või teadusharidusele.

Temaatiline moodul Elukestev õpe keskendub hariduse, elukestva õppe, teadmisteühiskonna ja tööelu arendamise alustele. See pakub võrdlevaid perspektiive elukestva õppe ja eriteadmiste, hariduspoliitika ja haridusuuringutega seotud küsimustele. See käsitleb selliseid teemasid nagu kodanikuaktiivsus, karjäärinõustamine, üksikisikute ja kogukondade elu ja haridusvõimalused erinevates sotsiaalsetes ja ühiskondlik-poliitilistes kontekstides.... [-]

Tehnoloogia ja meedia sõidad revolutsiooni õppimise, õpetamise ja koolituse nii traditsioonilist klassiruumis ja ettevõtete õppekeskus. Tehnoloogia julgustab uutmoodi õpet, mis edendab koostööd, koostööd, probleemide lahendamine ja kõrgemat järku mõtlemist oskusi, mis on väärtuslikud kogu elu. William Woods University Master of Education in Teaching and Technology kraadi valmistab teid jääda esirinnas seda suundumust ja kasutada oma õppe suurendada teiste õpetamisel, kus iganes sa valida seda kohaldama.

See aste hõlmab kursuste kohta hariduse, teaduse ja tehnoloogia, et toetada tugevdatud õpetamismeetodeid läbi tehnoloogia kasutamine. Kui töötate kooli district, see aitab suurendada oma instructional oskusi, mis võivad edasi teil positsiooni juhendava tehnoloogia koordinaator või juhendava tehnoloogia treener.... [-]

Saadaval: Internetis

Haridus magistriõppes TESOLis (inglise keele õpetamine teiste keelte kõnelejatele) on mõeldud inglise keele kui teise või võõrkeele õpetajatele. Programmis käsitletakse keeleõppe teooriaid ja see hõlmab teadustööga seotud parimaid tavasid inglise keele õppijate õpetamiseks. Lisaks M.Ed. Saamisele saavad meie lõpetajad Sam Houstoni Riikliku Ülikooli teise keeleõppe tunnistuse.

See 30-tunnise online-kraadiõppe programm on riiklikult akrediteeritud ja käsitleb inglise keele õpetajate standardeid teiste keelte kõnelejatele (TESOL). See programm on mõeldud ESL / EFL spetsialistidele, kes õpetavad erinevaid tasemeid - noored lapsed läbi täiskasvanud õppija.... [-]

Õpetamine ja õppimine (primaarne, sekundaarne) on intensiivne üheaastase programmi, mis valmistab õpilastele erialaste oskuste ja täiustatud teadmiste õpetamiseks alg-, kesk- või maoori keskmise kura või wharekura seaded.

See programm, mis on kättesaadav inglise või maoori keskmine, arendab õpilaste kriitiline arusaam teaduspõhise pedagoogilist lähenemist, õppimiskäsitus, uurimuslike oskuste ja sisu teadmisi, et nad on võimelised efektiivselt õpetada erinevaid õppijaid Uus-Meremaa koolides.

Õpilased ka saada väärtuslikku praktilist kogemust, töötab vähemalt 40 nädalat aastas erinevaid klassiruumis seaded, kus professionaalset tuge teaduskonna õppejõud ja mentor õpetajatele.... [-]

SNIES 105851

Resolutsioon Kvalifitseeritud aruanne nr 18421, 2015 09/20.

Kehtiv 7 aastat.

Spetsialistid lõpetasid sotsiaal- ja humanitaarteaduste bakalaureuseõppeprogrammid, millel on eriline huvi kommunikatsiooni- ja / või haridusalase täiendõppe pärast

Kui teil on bakalaureusekraad mistahes valdkonnas kui haridus ja tahavad saada kooliõpetaja, USQ Master õppimise ja õpetamise sulle seal. See kõik uus magistrikraad on varustada teid arenenud ja põhjalik ülevaade hariduse ja põhjalikult valmistuda teid uue karjääri.

Majors

Töökogemus

Seal on 60 päeva juhendatava töökogemust paigutused ja 20 päeva järelevalveta internatuuri ajal 50 protsenti õpetamise koormus on koolis või mõne teise kinnitatud haridus- kontekstis. Sul on ka võimalus läbida osa oma töökogemust välismaal.

Professional akrediteerimine

Lõpetajad Master õppimise ja õpetamise (esmane) on õigus taotleda Queensland College of Teachers õpetajate registreerimise.... [-]