$close

Filtrid

Kuva tulemused

Magistriõpe Haridus Senhora da Hora. Leia parimad Haridus magistriõppe võimalused Senhora da Hora

Kasu Masters kauem parandada oma teenimisvõimalusi. Nad võivad anda Teile isiklikke ja professionaalseid oskusi, et kiirendada oma arengut. Nad on ka võimalus eristada ennast oma eakaaslastega, kellest paljud on sarnane A-tase ja bakalaureuse kvalifikatsioon.Haridus on defineeritud kui teadmiste omandamise protsess ükskõik millisel kujul, põhinegu see uskumustele, harjumustele, oskustele võ… Loe edasi

Kasu Masters kauem parandada oma teenimisvõimalusi. Nad võivad anda Teile isiklikke ja professionaalseid oskusi, et kiirendada oma arengut. Nad on ka võimalus eristada ennast oma eakaaslastega, kellest paljud on sarnane A-tase ja bakalaureuse kvalifikatsioon.

Haridus on defineeritud kui teadmiste omandamise protsess ükskõik millisel kujul, põhinegu see uskumustele, harjumustele, oskustele või väärtustele. On mitmeid viise hariduse omandamiseks ning jätkamiseks. Mõned nendest meetoditest sisaldavad õpetamist, jutustamist, avalikke arutelusid, koolitust ning uurimistööd.  

Portugal, ametlikult Portugali Vabariik on riik, mis asub Edela-Euroopas Pürenee poolsaarel. Portugal on 900 aastat vana, ja kuigi see on suhteliselt väike, on mänginud olulist rolli maailma ajaloos. Universidade do Porto on kõige populaarsem välismaalased, mis koosnevad 11% rahvusvahelistele üliõpilastele.

Haridus magistriõpe Senhora da Hora. Otsi Haridus magistriõppe programme Senhora da Hora ja võta ülikoolidega otse ühendust!

Näita vähem
Loe lisateavet riigis Portugalis õppimise kohta
$format_list_bulleted Filtrid
Järjestus:
  • Soovitatud Viimatised pealkiri
  • Soovitatud
  • Viimatised
  • pealkiri
Institute of Social Services of Oporto (Instituto Superior de Serviço Social do Porto)
Senhora da Hora, Portugal

edendama integreerivat lugemist majanduslikest, poliitilistest, sotsiaalsetest ja kultuurilistest teguritest, mis mõjutavad sotsialiseerumise erinevate tegurite hariduslikke t ... +

edendama integreerivat lugemist majanduslikest, poliitilistest, sotsiaalsetest ja kultuurilistest teguritest, mis mõjutavad sotsialiseerumise erinevate tegurite hariduslikke tavasid lapsepõlves ja nooruses, mis võimendab sotsiaalse kaasatuse tuleviku loomist; pakkuma teadmisi, mis võimaldavad meil välja mõelda uuenduslikke viise, kuidas võidelda pere, elukohajärgse kogukonna ja kooliasutuse sotsiaalse integratsiooni mehhanismide ebaõnnestumise vastu ning ületada lapsepõlves toimuva "diferentseeritud ühenduse" sotsiaalseid ja psüühiliselt destruktiivseid mõjusid. ja noored; edendada uuringuid, mis võimaldavad hinnata eri tüüpi teenuste, nimelt institutsionaliseerimisele viitavate ja kogukonnavõrgustikutööd soodustavate teenuste kulude ja tulude suhet; edendama teadusuuringuid, mis aitavad kavandada sekkumismeetodeid, mille eesmärk on kooli-, isikliku ja sotsiaalse kvalifikatsioonitee rajamine, edendades edukalt täiskasvanuks saamist; edendada kooskõlastatud tegevuse meetodite õppimist erinevat tüüpi spetsialistide ja organisatsioonide vahel, kes on otseselt või kaudselt seotud noorte põlvkondade haridusega; stimuleerida inimressursside arengut ja doktoriprogrammide raames toimuvate teadusprojektide tekkimist. -
Magister
Portuguese (Portugal)
Ülikool