Filter
Magistrikraadid
Õppe tüüp: Kõik Tempo: Kõik

Alusta õpinguid Haridustehnoloogia magistriõppe programmis!

Tänapäeva 's digitaalses maailmas, tehnoloogia on muutunud võimas klassiruumis vahend. Mis Master in Digital Technology, lõpetajad on valmis kujundada ja rakendada uuenduslikke õppe mudelid oma koolis või töökohal. Mis online programmid olemas, isegi hõivatud haridustöötajate ja spetsialistide teenida kapten 's kraadi.

Mis on Master in Digital Technology? Master 's kraad digitaaltehnoloogia valmistab kasvatajad ja spetsialistid viivad internetis ja digitaalsed õppematerjalid klassiruumides ja ettevõtetele kogu maailmas. Keskendudes jooksvaid küsimusi, juhtimise ja õppe tehnoloogiad, programm võimaldab õpilastel luua koostööl õppe keskkond.

Master in Digital Technology aitab õpilastel arendada nii klassiruumis juhtimist ja tehnilisi oskusi vaja edu üha arenevat digitaalmaailma.Seotud tugeva haridusliku aluse, neid oskusi tagada, et lõpetajad on paigutatud rakendada haridustehnoloogia luua ja juhtida integreeritud õppe mudelid.

Kuna kraadi haridus- ja digitaaltehnoloogia pakutakse üle kogu maailma, kulud võivad suuresti erineda olenevalt programmist. Võta koolides otse uurida nii kulusid ja tulusid Master in Digital Technology.

Mis Master in Digital Technology, lõpetajad on valmis õnnestub hariduse või äri karjääri oma valik. Alates kollegiaalne tasemel elementaarsed klassiruumis, haridustöötajatele kapten 's kraad digitaaltehnoloogia on suur nõudlus. For äri spetsialistid, võime luua uuenduslikke õppe ja koolituse programme annab neile konkurentsieelise tehnoloogiliselt arenenud töökohal.Kas sa jätkata programmi täistööajaga või kohandada virtuaalse programmi ümber oma hõivatud ajakava, tehnilised ja juhtimisoskused sa võita selle tase võib valmistada teile uusi nõudmisi digitaalsed õppematerjalid.

Lõpuleviimine Master in Digital Technology võib võtta nii vähe kui üks aasta täiskoormusega õpe. Töötavad spetsialistid, kes soovivad täiendada kraadi jätmata oma karjääri paljud programmid pakuvad osalise tööajaga ja online-võimalusi. Otsi oma programmi alla ja otse ühendusse sisseveo office koolis oma valik täites juhtima kujul.

Loe edasi Näita vähem
Muud võimalused selles õppevaldkonnas:

28 Tulemused Haridustehnoloogia

Central China Normal University

Haridusalase infotehnoloogia kooli pakutav haridusalase tehnoloogia programm (SEIT) kiideti Hubei provintsivalitsuse peamiseks distsipliiniks ja oli akrediteeritud üheks ... [+]

Sissepääs Brošüür rahvusvahelise haridustehnoloogia magistriõppe programmi Central China Normal University1. Ülevaade programmist

Haridusalase infotehnoloogia kooli pakutav haridusalase tehnoloogia programm (SEIT) kiideti Hubei provintsivalitsuse peamiseks distsipliiniks ja oli akrediteeritud üheks riiklikuks sihtprogrammiks. 2012. aastal kiideti see Hubei provintsi kõikehõlmava distsipliiniarengu projekti pilootprogrammi heaks. Haridustehnoloogia programm hõlmab kahte innovaatilist õpetamis- ja uurimisplatvormi: e-õppe riikliku tehnilise uurimiskeskuse ja kunsti riiklikku eksperimentaalõppekeskust, mis teeb selle ülemaailmselt rohkem kui 200 institutsiooni hulgas, kes pakuvad sama distsipliini Hiinas. Programm on tuntud oma tugevast mõjust sellistes valdkondades nagu juhendamine ja arendamine, kaugõppe teooria ja tehnoloogia ning haridusalase teabeteenistus.... [-]

Hiina Wuhan
September 2019
Inglise
Päevane õpe
Ülikool
Loe edasi eesti keeles
Universidad UNIACC

Graduate Master in Educational Technology ja innovatsiooni annab nõu vahendid haridusasutustele tahes väljaõppe projekteerimise ja projektide rakendamine põhineb intensii ... [+]

Graduate Master in Educational Technology ja innovatsiooni annab nõu vahendid haridusasutustele tahes väljaõppe projekteerimise ja projektide rakendamine põhineb intensiivne kasutamine hariduslikel tehnoloogiate abil, kasutades teooriaid ja õppimise strateegiaid. Omakorda saab juhtida ja hallata integratsiooni projektide ja tehnoloogiliste uuenduste hariduses; kavandada, rakendada, hinnata ja hallata õpikogemuste, täiustatud intensiivne kasutamine virtuaalne töövahendid; ja toota õppematerjalid abil multimeedia ja interaktiivsete tehnoloogiate.

Riiki sisenemise nõudedTšiili ja välisriikide taotlejate sisestades Masters in Universidad UNIACC peab esitama oma bakalaureuse kraadi või professionaalne, originaal või legaliseeritud enne notar tase ja sisu kraadiõppes on samaväärsed vaja saada bakalaureusekraadi. Juhul välismaa taotleja peab esitama oma akadeemilise kraadi või kutsekraad apostille või heaks kiitnud Tšiili konsulaat päritoluriigi ja välisministeeriumi Tšiili.Esitada selge ja loetav koopia mõlemal pool isikutunnistus.Meet muud nõuded sissepääs ülikooli poolt kehtestatud programmi suhtes.Režiim kirjeldust... [-]
Tšiili Santiago
Võta kooliga ühendust
Hispaania
Päevane õpe
18 kuud
Online
Loe edasi eesti keeles
Universidad de La Laguna

Üldine eesmärk see magistrikraadi Haridus ja IKT võiks määratleda, laiemas mõttes, nagu ekspertide väljaõppe arenenud teadmisi ja oskusi, et uurida: õpetamise-õppimise to ... [+]

Üldine eesmärk see magistrikraadi Haridus ja IKT võiks määratleda, laiemas mõttes, nagu ekspertide väljaõppe arenenud teadmisi ja oskusi, et uurida: õpetamise-õppimise toetavad IKT ja arendada programme virtuaalkeskkond koolituse ja hariduse innovatsiooniprojekte IKT formaalharidusasutustes (nii koolis ja ülikoolis) ja mitteformaalse projekteerimine ja arendus õpitarkvara, veebipõhised õppematerjalid, digitaalse sisu ja haridusasutuste taotluste levitatakse meedia ja digitaalse tehnoloogia.

Läbi selle magistrikraadi lõpetanute Pedagoogika Õpetaja, sotsiaalpedagoogi, Psühholoog, kommunikatsiooni- või arvuti insener võib spetsialiseerunud akadeemiliste ja uurija haridus ja IKT.... [-]

Hispaania Santa Cruz de Tenerife
September 2019
Hispaania
Päevane õpe
1 aasta
Online
Loe edasi eesti keeles
EELU Egyptian E-Learning University

aasta juunis, EELU esitas sundmäärus kraadiõppe programmi e-õppe ülikooli haridusuuringute (FES) Ülemnõukogu Egiptuse ülikoolide (SCU). SCU heaks uue sundmäärus sisse 15 ... [+]

E-õppe Masters

ajalugu aasta juunis, EELU esitas sundmäärus kraadiõppe programmi e-õppe ülikooli haridusuuringute (FES) Ülemnõukogu Egiptuse ülikoolide (SCU). SCU heaks uue sundmäärus sisse 15/7/2010. Pärast, et ministri määruse number 3494 anti välja 20/10/2010 alustada aspirantuur e-õppe programmi õppeaastal 2010/2011.

Pärast lõpetamist esimese partii õpilased diplom programm 2012. aasta veebruaris, ministri number 4728 anti välja 18/10/2012 alustada kapten hariduse e-õppe programmi õppeaastal 2012/2013.

See kavatsetakse alustada PhD programmi peale lõpetamist esimese partii meistrite õpilast.

Missioon

Tutvustada loominguline ja ainulaadne Egiptuse mudel, mis ühendab kõige populaarsem teadusvaldkondades hariduses (e-õpe) ja kvalifikatsiooni eristada teadlased, kelle on koostatud teaduslikult ja professionaalselt integreeritud e-õppe keskkond, mis võimaldab neil teooria praktikaga .... [-]

Egiptus Egypt Online
September 2019
Inglise
Päevane õpe
Online
Loe edasi eesti keeles
University of Central Arkansas

Instructional Technology on kasvav valdkond haridus, äri ja valitsuse keskkondades. Juhendavad tehnoloogia ühendab õpidisain ja kasutab tehnoloogiat kui vahendit, et saav ... [+]

Instructional Technology on kasvav valdkond haridus, äri ja valitsuse keskkondades. Juhendavad tehnoloogia ühendab õpidisain ja kasutab tehnoloogiat kui vahendit, et saavutada õpetamise eesmärke. Karjäär Instructional Technology hulka õpidisainerid, multimeedia disainerid, tehnoloogia spetsialist, ettevõtete koolitajatele ja tehnilise toe hulgas. Sellel leheküljel leiad General Program Info, samuti teavet tulevaste ja praeguste õpilaste.

Programmi üldinfo Master of Science in Instructional Technology (ITEC) eesmärk on anda kandidaatidele, kellel on teadmised ja oskused saada tehnoloogia juhid ja praktikud oma professionaalse Arenas (nt haridus, äri, valitsus, mitte mittetulunduslikke organisatsioone). Oma disaini, programm pakub laia vaatenurga valdkonnas juhendava tehnoloogia (nt ajalugu, teooria, tehnoloogia, juhtimine) veel on piisavalt paindlik, et võimaldada kandidaatidele valida ala kontsentratsioon peegeldab nende kutsealast huvi. Need valdkonnad kontsentratsioon, mis annab erikoolituse kolm tehnoloogiliselt iseloomulik väljad on: Kaugõpe, Meedia Design & Development, ja Tehniline tugi juhendmaterjalide Technologies. ... [-]
Ameerika Ühendriigid Conway
September 2019
Inglise
Päevane õpe
Osakoormus
36 tunde
Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Loe edasi eesti keeles
edX

Õppige, kuidas kavandada ja kasutada tuleviku õppeplatvorme. ... [+]

Õppige, kuidas kavandada ja kasutada tuleviku õppeplatvorme.

Osaleda ja inspireerida õpilasi tehnoloogia kaudu.

Meie ainulaadne lähenemine õppekujundusele keskendub õppeteaduste mõistmisele, traditsiooniliste õpetamismudelite kombineerimisele kiire prototüüpimise ja andmeanalüüsiga, et luua veebikursusi. edX platvormi abil saate veebikursuste väljatöötamisel ja avaldamisel praktilisi kogemusi.

See õppekavade disaini ja tehnoloogia MicroMasters programm pakub teadmisi ja oskusi, mis on vajalikud ühe kõige kiiremini kasvava hariduse - online-õpetamise ja õppimise - kasutamiseks. See programm valmistab teid ette kaasava ja aktiivse õppimise loomiseks, kasutades digitaalset pedagoogikat, uusi tehnoloogiaid ja andmete analüüsi.... [-]

Ameerika Ühendriigid Cambridge
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
Osakoormus
32 nädalat
Online
Loe edasi eesti keeles
UMaineOnline (University of Maine)

Ülikooli Maine magistriõppesse Instructional Technology eesmärk on aidata meie magistrantidele ühesõnaga saada tõhusaid ja uuenduslikke kasutusviise praeguste ja uute teh ... [+]

Üldine ülevaade M.Ed. in Instructional Technology

Koostööuuringu kraadi vahel Ülikooli Maine, University of Maine Farmington, ja University of Southern Maine

Ülikooli Maine magistriõppesse Instructional Technology eesmärk on aidata meie magistrantidele ühesõnaga saada tõhusaid ja uuenduslikke kasutusviise praeguste ja uute tehnoloogia. Vajalik kursuste, teadusuuringute ja kliinilise kogemusi on mõeldud töötavate kasvatajate erinevates kontekstides. Õpilased alustavad uurimist õppekava ja suutlikkust pidevalt hinnata oma kohalikus kontekstis; rakendada tehnoloogiat, et suurendada õpetamise, õppimise ja hindamise; ehitada professionaalse õppe võrgustike pidev professionaalne areng; ja arendada teadmisi praeguste ja uute juhendmaterjalid tehnoloogia. Oluline on see programm on kohustus kohaliku kogukonna, propageerimine, ligipääsetavuse ja sotsiaalse õigluse, eriti seoses võimaliku uue tehnoloogia mõjutada haridusasutustes.... [-]

Ameerika Ühendriigid Orono
September 2019
Inglise
Päevane õpe
Osakoormus
Online
Loe edasi eesti keeles
UDIMA - Universidad a Distancia de Madrid

koolitusprogrammi õpetajad, teadlased ja koolitajad, mille eesmärk on võimaldada tundmine ja kasutamine uute kommunikatsioonitehnoloogiate ja info, samuti uus koolituse m ... [+]

koolitusprogrammi õpetajad, teadlased ja koolitajad, mille eesmärk on võimaldada tundmine ja kasutamine uute kommunikatsioonitehnoloogiate ja info, samuti uus koolituse mudelid e-õppe ja b-õppe kasuks koolitustegevust uue ühiskondliku konteksti.

Seetõttu kavatseb moodustada õpetaja, kes teab, eeldame, ja kohandada uute tehnoloogiate oma õppe- ja teadustöö vajadused.

Samal ajal püüab süvendada teadmisi pakutavaid võimalusi praeguste ja uute leida uusi võimalusi saada ja haldamise infotehnoloogia haridusasutustes.

Master käima, mille eesmärk on uurida võimalikke uusi tehnoloogiaid õppe- ja teadustöö kasutamist raames kõrghariduse.

See koolitusprogramm, mille peamine eesmärk on, et "õpilane võtta ja kohaneda uute tehnoloogiate oma õppe- ja teadustöö vajadused."... [-]

Hispaania Madrid
September 2019
Hispaania
Osakoormus
12 kuud
Online
Loe edasi eesti keeles
National Central University

Teaduskonnad Instituudi toimetavad maailmatasemel, tipptasemel teadus. Mõned neist on kutsutud juhtmõtted erinevatel rahvusvahelistel konverentsidel. Lisaks sellele on na ... [+]

Kedratud maha Laboratory of Science and Technology for Learning of Computer Science and Information Engineering Department, Graduate Institute of Network Learning Technology (NLT) loodi 2002. aastal sihtasutus ehitatud esimese etapi 4-aastase Ülikooli Proviisori Academic Excellence Project õppe tehnoloogia algas aastal 2000, mida toetas haridusministeerium. Enne projekti, originaal Laboratory of Science and Technology for Learning pälvis labor Suurepärane Research valdkonnas National Science nõukogu 1994. aastal.

Teaduskonnad Instituudi toimetavad maailmatasemel, tipptasemel teadus. Mõned neist on kutsutud juhtmõtted erinevatel rahvusvahelistel konverentsidel. Lisaks sellele on nad teenima toimetustega suure alalise rahvusvahelistes ajakirjades, samuti eetikakomiteedelt rahvusvaheliste teadusprojektide. Instituut teeb intensiivset rahvusvahelise juhtiva teaduslaborid või keskuste ja käitumise väline üliõpilasvahetuse. ... [-]

Taiwan Hsinchu
September 2019
Inglise
Päevane õpe
Ülikool
Loe edasi eesti keeles
Center for Research and Interdisciplinary (CRI)

Selle eesmärk Master programm on koolitada tulevasi õpetajaid, teadlasi ja ettevõtjaid, et anda mõista digitaalse transformatsioonide toimub haridus- ja aidata neil kujun ... [+]

Tegutse hariduse edendamiseks

Selle eesmärk Master programm on koolitada tulevasi õpetajaid, teadlasi ja ettevõtjaid, et anda mõista digitaalse transformatsioonide toimub haridus- ja aidata neil kujundada asjakohased ja väljakutsuvaid projekte.

Haridus on nüüd globaliseerunud: õpetamise toetab igasuguseid on olemas igal ajal ja igal pool. Kui see stimuleerib digitaalse majanduse, hariduse ka konkureerida.

Koolid on oodatud ühiskonna poolt edendada õpilaste loovust ja innukus õppida, et innustada neid tegema ja osakaal, arendada oma kirkus, kriitilise mõtlemise ja solidaarsustunnet. Aga see eesmärgid ei ole kerge saavutada, kontekstis sotsiaalseid kriise, kasvav ebavõrdsus ja demograafiliste vajadustega.... [-]

Prantsusmaa Paris
September 2019
Inglise
Päevane õpe
2 aastat
Ülikool
Loe edasi eesti keeles
Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Educação (ESEV)

Õpingud viivad aste Master of Education ja multimeedia eesmärk on koolitada spetsialiste valdkonnas info-ja kommunikatsioonitehnoloogia ja multimeedia kohaldada Haridus j ... [+]

Esitlus

Õpingud viivad aste Master of Education ja multimeedia eesmärk on koolitada spetsialiste valdkonnas info-ja kommunikatsioonitehnoloogia ja multimeedia kohaldada Haridus ja koolitus.

Süvendada teoreetiline raamistik ja oskusi probleemide ja väljakutsetega integreerides IKT Educational Design; Arendada teadmisi ja oskusi, et kavandada, rakendada ja hinnata õppe keskkonnad IKT õppekava kontekstis; Omandada projekteerimise oskused ja rakendamise vahendatud õppematerjale; Arendada edendamine IKT oskusi ja projektijuhtimise School kontekstis; Edendada õppe oskusi kogu elu ja teadustöö valdkonnas Educational Technology.

Tsükkel magistriõppes Haridus ja multimeedia võimaldab kapten õpilased arendada järgmisi oskusi:... [-]

Portugal Viseu
Oktoober 2019
Portuguese (Portugal)
Päevane õpe
2 aastat
Ülikool
Loe edasi eesti keeles
Universitat Rovira i Virgili

Selle magistriõppe eesmärkide saavutamiseks analüüsivad õpilased info- ja kommunikatsioonitehnoloogia potentsiaali kui uusi õppe- ja teadmiste juhtimise platvorme, kesken ... [+]

Selle magistriõppe eesmärkide saavutamiseks teevad õpilased järgmist:

Analüüsida info- ja kommunikatsioonitehnoloogia potentsiaali õppe- ja teadmiste juhtimise uutest platvormidest, keskendudes e-õppe valdkonnas selles valdkonnas saavutatud edusammudele.Määrake e-õppe meediumide õpetamise ja õppimise protsessi teooriad ja strateegiad.Hankige multimediasüsteemide väljaarendamise kriteeriumid hariduseksAnalüüsida info- ja kommunikatsioonitehnoloogia potentsiaali õppe- ja multimeediumrakenduste uutest platvormidest.Struktureerige ja arendage multimeedia õppematerjale sihtrühma järgi.Õppida ja mõista parameetreid, mis määravad õppematerjalide digiteerimise ja reprodutseerimise protsessi.Omandada oskused teabe ja teadmiste haldamiseks.Määrake multimeediumiprojektide majanduslik teostatavus.Töötada välja praktiline rakendus materjalide kujundamise ja / või koolituskeskkonna valdkonnas.Oma esimesel kontakti haridustehnoloogia uurimismetoodikaga.Osalevad ülikoolidUniversitat Rovira i Virgili (koordineeriv ülikool)Universitat de les Illes BalearsUniversitat de LleidaUniversidad de MúrciaSissepääs... [-]
Hispaania Tarragona
Võta kooliga ühendust
Inglise,Hispaania,Katalaani
Päevane õpe
Osakoormus
9 kuud
Online
Loe edasi eesti keeles
Faculty of Education University of Ontario Institute of Technology

Kell UOIT, Masters of Education Digital Technologies eesmärk on valmistada tulevasi juhte ja spetsialiste õppe ja tehnoloogia. ... [+]

Ülevaade

Täname, arvestades haridusteaduskonna juures UOIT online lõpetaja tasemel hariduse. Seal on kriitiline vajadus spetsialistide haridus, kes mõistavad nii konkreetne ja ülemaailmne mõju, et tehnoloogia on õppimisele. Ühiskond vajab ka need isikud olla kohtades, kus nad võivad pakkuda sellist teatas juhtkond, et on vaja ette valmistada uue põlvkonna õpilastele.

Pakume erakordne, rahvusvaheline, online kogemusi aastal osalise ja täistööajaga uurimusi Haridus- ja Digital Technologies, mis viib järgmise kraadi ja diplomi - Master of Arts (MA) in Education; - Master of Education (med); ja - Graduate Diploma in Education ja Digital Technologies.

Meie Med kraadiõppe programmi eesmärk on valmistada teid olema tulevasi juhte, koolitajad ja spetsialistid õppimise ja tehnoloogia. Meie programm on unikaalne ja eesrindlike eesmärkide ja lähenemisviise õppimisele võrgus. Pakume kvaliteetset, kaasates virtuaalne klassides eesmärk on tegeleda viimaste küsimuste digitaaltehnoloogia ja haridus meetoditega, mis soodustavad koostööl põhinev õppimine ja kaas-ehitus teadmisi.... [-]

Kanada Oshawa
Võta kooliga ühendust
Inglise
Päevane õpe
Osakoormus
Online
Loe edasi eesti keeles
Northern (Arctic) Federal University

Lõpetajad olema: võime rakendada ja tõhusalt kasutada kaasaegseid rakendustarkvara lahenduste haldamine ... [+]

Master - infotehnoloogia Haridus

Keeleõpe õppeainete hulgast: vene (õpilastele, kes ei oska vene keelt, tingimusel ettevalmistuskursus) Lõpetajad olema:

• võime rakendada ja tõhusalt kasutada kaasaegseid rakendustarkvara lahenduste juhtimise õppeprotsessi;

• soovi rakendada analüütilisi lahendusi valdkonnas tarkvara ja tehnoloogia rakendamise mudelid teabetehnoloogia hariduse;

• võime kasutada elektroonilisi vahendeid pakkudes mudeleid kaugus ja kombineeritud õppe;

• oskus arendada ja rakendada põhjalik programm hariduse teabetehnoloogia piirkonnas (vald);

• võime mitme muutujaga otsus professionaalse pedagoogilise probleeme keskkonnas kasutatakse laialdaselt info- ja kommunikatsioonitehnoloogia;... [-]

Venemaa Arkhangelsk
September 2019
Vene
Päevane õpe
2 aastat
Ülikool
Loe edasi eesti keeles
Perm National Research Polytechnic University

Permi Riiklik Tehnikaülikool on üks juhtivaid tehnilise gümnaasiumid Venemaa - multifunktsionaalsel kõrgkooli suure töötajate potentsiaali ja kaasaegne materjal ... [+]

Ülikooli Kaugkoolituse tehnoloogiad

Permi Riiklik Tehnikaülikool on üks juhtivaid tehnilise gümnaasiumid Venemaa - multifunktsionaalsel kõrgkooli suure töötajate potentsiaali ja kaasaegne materiaal-tehnilise aluse. See tagab kvaliteetse koolituse spetsialistid paljude tehniliste, tehnoloogiliste, majanduslike ja haldus-, sotsiaal-ja humanitaar-, loodus-ja teadus-erialaseid ettevõtetele ja organisatsioonidele Lääne-Uurali ja Vene Föderatsiooni.

&nbsp

Õppimine käigus ülikoolis põhineb põhimõtetel fundamentalization, informaatika hariduse ja kasutada kaasaegse infotehnoloogia. Üks selline uuendus sai loomise süsteemi kaugõppe (SDE) on PSTU (aastal 2003), nõid korraldatud teaduskonna Distant Educational Technologies.... [-]

Venemaa Perm
September 2019
2 aastat
Online
Loe edasi eesti keeles