Alusta õpinguid Instruction magistriõppe programmis!

Greenville'i ülikooli paindlik veebipõhine haridusteaduste magistriõppe programm – õppekava ja juhendamine valmistab teid ette karjääri edendamiseks õpetaja, kooli administraatori või juhendamise koordinaatorina. See programm on mõeldud töötavatele koolitajatele, kellel on kiire graafik, seda pakutakse paindlikus vormingus ja selle saab läbi viia kahe aasta jooksul. Greenville'i ülikooli hariduskool on koolitajate ettevalmistamise akrediteerimise nõukogu (CAEP) poolt akrediteeritud, nii et võite olla kindel, et teenite jätkuva edu saavutamiseks väärtuslikku tunnistust. Õppekava ja juhendamise magistrikraadi pakutakse 100% veebis ja sellesse registreerumiseks pole vaja õpetamistunnistust. Uurige asjakohaseid teemasid, nagu kirjaoskus, õppekavade ülesehitus ja õppemeetodid, kui teenite oma karjäärieesmärkidele vastava erialakraadi. Programm sisaldab ka praktilist nurgakivi uurimisprojekti, mis annab teile võimaluse kavandada ja rakendada oma koolipiirkonnas või organisatsioonis parendustööd. Greenville'i C&I õppekava keskendub õpetajatele õpilastele võimaluste loomisele ja õpitulemuste parandamisele. See põhineb usupõhisel lähenemisel, mis rõhutab kristlikke väärtusi. Kursusi õpetavad asjatundlikud õppejõud, kes toovad õpetamisse aastatepikkuse hariduskogemuse. Greenville'i õpilasena õpid koos oma kaaslastega mugavas ja toetavas veebikeskkonnas. -

Hõlbustada tehnoloogiarikast õpikeskkonda, et parandada õppimist ja parandada oma õpilaste sooritust East Centrali ülikooli õppedisaini ja tehnoloogia magistriõppe veebipõhiselt. See programm on vastavuses hariduskommunikatsiooni ja tehnoloogia assotsiatsiooni (AECT) kehtestatud standarditega, tagades, et teil on uusimad teadmised ja kogemused digitaalsete õppekeskkondade kujundamiseks, rakendamiseks ja hindamiseks. Kooli lõpetades saate haridustehnoloogiate abil õppimist tõhustada ja õpilaste tulemusi parandada. Kursuse saab lõpetada siis ja seal, kus see teile kõige paremini sobib, ning saate kraadi teenida 2 aasta jooksul. Õppeteemad hõlmavad järgmist: Multimeedia tehnoloogia Uurimistehnikad Õpetuslik disain Intellektuaalne omand Arenevad tehnoloogiad Haridusfilosoofia Õppetehnoloogia integratsioonistrateegiad Selle kraadi läbinud õpetajatest saavad tõhusamad koolitajad ja nad saavad edasi liikuda õpetajajuhtidena. Samuti võite oma kraadi kasutada K-12 koolides töötamiseks ühes järgmistest rollidest: Haridustehnoloogia direktor Tehnoloogiaintegratsiooni treener/spetsialist Akadeemilise tehnoloogia spetsialist Õpetusdisainer Tehnoloogiakoolitaja -

UC 100% veebipõhine õppekava ja juhendamine on multidistsiplinaarne, riiklikult hinnatud programm, mis annab õpilastele oskused ja pädevused, mida nad vajavad arenevas haridusvaldkonnas muutuste JUHTIMISEKS ja HALDAMISEKS. Programm on mõeldud praktiseerivatele õpetajatele ja teistele spetsialistidele, kes on huvitatud õppeprogrammide kavandamisest, arendamisest ja rakendamisest (koolis ja väljaspool kooli). Mis on õppekava ja juhendamine? Õppekava ja juhendamise programmi missiooniks on haridusjuhtide arendamine. Õppekava ja juhendamine käivad käsikäes. Õppekava on õpilaste õppimise jaoks oluliseks peetav sisu ja juhendamine on protsess, mille kaudu see õpe saavutatakse. Lisaks praktiseerivatele õpetajatele sobib see programm suurepäraselt kõigile, kes on huvitatud haridus- ja juhendamisprogrammide kavandamisest, arendamisest, rakendamisest ja hindamisest erinevates koolides ja koolivälistes tingimustes. Keskendumispiirkonnad Magistriõppes on 3 keskendumisvaldkonda. Kõik meie kraadi- ja tunnistusprogrammid on paindlikud ja iseseisvad – mõeldud just teiesugustele hõivatud ja töötavatele õpetajatele. Kõik kontsentratsioonid on võrgus ja neid õpetavad õppejõud, kelle uurimistöö on nendes kontsentratsioonipiirkondades. STEM-haridus : spetsialiseerumine võimaldab teil arendada oma arusaamist STEM-haridusest (teadus, tehnoloogia, tehnika ja matemaatika). Iga kursus aitab teil ühendada teaduse, matemaatika, tehnoloogia ja insenerikontseptsioonid ning aitab teil paremini mõista, kuidas neid sisuvaldkondi integreerida. See keskendumine suurendab probleemipõhist ja projektipõhist õppetegevust, matemaatika ja loodusteaduste uurimisel põhinevaid õppeülesandeid ning tehnoloogia tõhusat kasutamist klassiruumis. Te kujundate tehnoloogiapõhise õpikeskkonna ja viite läbi manustatud teooriate hindamise teie valitud olemasolevas keskkonnas, nagu digitaalne meedia, mängud või muud uuenduslikud tehnoloogiad. Andekas haridus : Andeka hariduse magistri eriala on mõeldud litsentseeritud õpetajatele, kes on huvitatud andekate õpilaste PreK-12 õpetamisest. Teil on võimalus rakendada klassis õpitud konstruktsioone välikogemuses, sealhulgas tunniplaanide väljatöötamisel, rakendamisel ja avaldamisel. Rakendate teooriaid ja meetodeid andekate, andekate või loominguliste õpilaste õpetamisel klassiruumis, osaledes õpetamis- ja tegevusuuringutes. Andekate hindamiskursuse käigus arendate suutlikkust analüüsida ja mõista erinevaid hindamisvahendeid, valides kindlaksmääratud eesmärgi jaoks sobiva strateegia. Samuti käsitlete hindamiskursuse raames selliseid kontekstuaalseid elemente nagu kultuuriline, etniline ja keeleline mitmekesisus ja kalduvus, mis mõjutavad hindamist. Õpetamine ja õppimine : Üldõpetus : Õpetamine ja õppimine: Üldõpetus Kontsentratsioon on mõeldud PreK-12, informaal- ja kõrghariduse õpetajatele, kes on huvitatud õppekavale ja juhendamisele süvendatud keskendumisest. Kandidaadid arendavad oma teadmisi õpetamise, õppimise ja haridusuuringute vallas tema nõustajaga kokkulepitud valdkonnas koos nõutavate kursustega, nagu teooriad ja suundumused, mitmekesisus, uurimismeetodid ja nurgakiviprojekt. Programmi pakkumised 100% veebipõhine juhendamine Saadaval rahaline abi Lihtne krediiti üle kanda Registreeruge kevad-, suve- või sügissemestriks Juhend auhinnatud õppejõududelt Osalise tööajaga paindlikkus See kraad ei anna õpetamislitsentsi. Kiire programmistatistika Lõpetamismäär: 90% Mida ma õpin õppekavade ja juhendamise magistriõppes? Õppekava ja juhendamise magistriõppe jaoks läbivad üliõpilased põhiõppekava (15 ainepunkti tundi), samuti spetsialiseerumis- või kontsentratsiooniala (15 ainepunkti tundi). Koondumise piirkonna määravad kandidaatide huvid ja ametialased eesmärgid. Kursused hõlmavad järgmist: Õppekava ja juhendamine: teooriad ja suundumused Õpetamine ja õppimine erinevates klassiruumides Tehnoloogiaga õpetamise rakendused ja probleemid Õpetajate roll demokraatlikus ühiskonnas Õpetamise tõhususe parandamine Kingitud haridus ja STEM-hariduse kursused Akrediteeringud Cincinnati ülikool ja kõik selle piirkondlikud ülikoolilinnakud on akrediteeritud kõrgema õppekomisjoni poolt Cincinnati ülikool on täielikult akrediteeritud õpetajate ettevalmistuse akrediteerimisnõukogu (CAEP) poolt. Kas õppekava ja juhendamine on minu jaoks õiged? Õppekava ja juhendamise magistrikraad sobib suurepäraselt koolitajatele, kellel on kogemusi litsentseeritud õpetamisspetsialistide, haridushalduse spetsialistide, STEM-koordinaatorite ja kooli või piirkonna andekate juhtidena. -

Lääne-Florida ülikooli õppekavas ja juhendamisel on M.Ed. programmi, õpilased valmistuvad juhendamiseks või juhirollid algtasemel. Riikliku õpetajahariduse akrediteerimise nõukogu poolt akrediteeritud põhikooli üldhariduse saab lõpule viia kõigest 24 kuuga. -

George Masoni ülikooli online-magistriõpe TESOLis annab õpetajatele võimaluse õpetada inglise keelt USA-s ja välismaal. Programm varustab õpilasi tööriistadega, mis on vajalikud kutsuvate klassikeskkondade ja huvitavate tunnikavade väljatöötamiseks, reageerides samal ajal kahe- / mitmekeelse õppija erinevatele vajadustele. -

Sellise erinevuse osas haridusstandardites nii riiklikul kui ka rahvusvahelisel tasandil on endiselt kohustus tagada parimate võimaluste pakkumine. Glasgow ülikooli hariduskool, mis on Ühendkuningriigi poolt ülikooli täielik juhendi 2021 järgi 1. kohal, tunnistab vajadust kvaliteetsete õpetajate järele. Meie veebikoolituse magistrant sobib suurepäraselt lootustandvatele õpetajatele, doktorantide eel- või EDD-üliõpilastele ja haridusspetsialistidele, kes soovivad oma karjääri jätkata oma olemasolevate kohustuste ümber. Meie keskendumine teadusuuringutele ja ekspertide teaduskonna kõrgetasemelisele õpetamisele tagab, et teil on paremad võimalused oma karjääri hariduses edendamiseks. -

Neile õpilastele, kes soovivad kirglikult jätkata magistriõpinguid õpetamise ja õppimise alal, annab see Åbo Akademi University Vasa ülikoolilinnakus asuv kaheaastane magistrikraad Soome õpetaja tunnistuse. Programm valmistab ette ja võimaldab õpilastel saada täielikult võimeliseks iseseisvalt analüüsima ja lahendama probleeme hariduses ja õpetamises, arendades samal ajal oma oskusi teadusuuringute kaudu. -

Terapeutilise psühhopedagoogia magistri eesmärk on koolitada spetsialiste, kes on valmis vastu astuma erinevatele hariduslikele väljakutsetele, mis on seotud õpilaste akadeemilise soorituse, õppeprotsesside uuendamise, infosüsteemide täiustamise ja haridusliku elanikkonna pädevuste arendamisega, alates selle kognitiivsest, sotsiaalsest ja emotsionaalne mõõde. See magister pakub teile spetsiaalset psühhopedagoogilise abi kujundamise ja suunamise koolitust lasteaedades, põhi- ja keskhariduskeskustes, mis püüavad vastata praeguste õpilaste hooldusvajadustele. Pärast õpingute lõpetamist saate hinnata, diagnoosida ja sekkuda erinevatesse häiretesse ja praegustesse haridusvajadustesse, valides sobivaima teraapia selle grupi profiili põhjal, kellega te töötate. -

Tehnoloogia on mõjutanud tänapäeval peaaegu kõiki elu aspekte ja haridus pole erand. Samuti on see laiendanud juurdepääsu haridusele, edendanud koostööd üliõpilaste vahel üle kogu maailma ning pidevat suhtlemist juhendajate ja eakaaslastega tehnoloogiapõhiste tööriistade kaudu. Tehnoloogia on muutnud ka õpetajate ja juhendajate rolle. Uus haridusmudel põhineb veebipõhise juhendmaterjali väljatöötamisel, et õpilased saaksid õppida erinevalt ja tõhusamalt. Kuid paljud õpetajad ei tunne end selle mudeli kasutamisel mugavalt ja on muutustele vastupidavad. Haridustehnoloogia ja õppekujunduse magister valmistab õpetajaid ja instruktoreid ette õppekava, juhendamise, tehnoloogia integreerimise ja juhtimiskeskkonnas kõrgemate oskuste saavutamiseks. Õppekava sisaldab uusimaid uurimusi teooria, haridustehnoloogia ja juhendamise kujundamise põhimõtete kohta, ühendades reaalses maailmas rakendused ja praktilised oskused. Programmi lõpuks arendate oskusi ja teadmisi haridustehnoloogia integreerimiseks oma klassiruumi ning oma õpilaste edasiseks kaasamiseks ja arendamiseks. -

Paljud sotsiaalseid ja erialaseid noorte- ja haridusalaseid arutelusid puudutavad küsimused nõuavad interdistsiplinaarset lähenemist. Kuid miks ja kuidas selline lähenemine töötab? -