$close

Filtrid

Kuva tulemused

Magistriõpe Senhora da Hora - Parimad magistriõppe programmid Senhora da Hora

Masters kraad annab teile võimaluse kas edasi oma arusaama eelkõige küsimus või startida hoopis teisiti kasutades oskusi olete omandanud oma eelmise bakalaureuse kraadi. Pärast teenida bakalaureuse kraadi, paljud õpilased otsustavad suurendada oma kogemusi ja haridust ajades Master. Kapten võib võtta umbes kaks aastat, et teenida, ja seal on programme pakutakse paljudes erinevates valdkond… Loe edasi

Masters kraad annab teile võimaluse kas edasi oma arusaama eelkõige küsimus või startida hoopis teisiti kasutades oskusi olete omandanud oma eelmise bakalaureuse kraadi.

Pärast teenida bakalaureuse kraadi, paljud õpilased otsustavad suurendada oma kogemusi ja haridust ajades Master. Kapten võib võtta umbes kaks aastat, et teenida, ja seal on programme pakutakse paljudes erinevates valdkondades, nii et õpilased leiavad rõhku, mis toimib nende jaoks ja nende eesmärgid.

Portugal, ametlikult Portugali Vabariik on riik, mis asub Edela-Euroopas Pürenee poolsaarel. Portugal on 900 aastat vana, ja kuigi see on suhteliselt väike, on mänginud olulist rolli maailma ajaloos. Universidade do Porto on kõige populaarsem välismaalased, mis koosnevad 11% rahvusvahelistele üliõpilastele.

Magistriõpe Senhora da Hora. Magistriõpe parimates ülikoolides Senhora da Hora. Säästa aega ja võta otse soovitud ülikooliga ühendust! Magistriõpe.

Näita vähem
Loe lisateavet riigis Portugalis õppimise kohta
$format_list_bulleted Filtrid
Järjestus:
  • Populaarsed Viimatised pealkiri
  • Populaarsed
  • Viimatised
  • pealkiri
Institute of Social Services of Oporto (Instituto Superior de Serviço Social do Porto)
Senhora da Hora, Portugal

edendama integreerivat lugemist majanduslikest, poliitilistest, sotsiaalsetest ja kultuurilistest teguritest, mis mõjutavad sotsialiseerumise erinevate tegurite hariduslikke t ... +

edendama integreerivat lugemist majanduslikest, poliitilistest, sotsiaalsetest ja kultuurilistest teguritest, mis mõjutavad sotsialiseerumise erinevate tegurite hariduslikke tavasid lapsepõlves ja nooruses, mis võimendab sotsiaalse kaasatuse tuleviku loomist; pakkuma teadmisi, mis võimaldavad meil välja mõelda uuenduslikke viise, kuidas võidelda pere, elukohajärgse kogukonna ja kooliasutuse sotsiaalse integratsiooni mehhanismide ebaõnnestumise vastu ning ületada lapsepõlves toimuva "diferentseeritud ühenduse" sotsiaalseid ja psüühiliselt destruktiivseid mõjusid. ja noored; edendada uuringuid, mis võimaldavad hinnata eri tüüpi teenuste, nimelt institutsionaliseerimisele viitavate ja kogukonnavõrgustikutööd soodustavate teenuste kulude ja tulude suhet; edendama teadusuuringuid, mis aitavad kavandada sekkumismeetodeid, mille eesmärk on kooli-, isikliku ja sotsiaalse kvalifikatsioonitee rajamine, edendades edukalt täiskasvanuks saamist; edendada kooskõlastatud tegevuse meetodite õppimist erinevat tüüpi spetsialistide ja organisatsioonide vahel, kes on otseselt või kaudselt seotud noorte põlvkondade haridusega; stimuleerida inimressursside arengut ja doktoriprogrammide raames toimuvate teadusprojektide tekkimist. -
Magister
Portuguese (Portugal)
Ülikool