Alusta õpinguid Tants magistriõppe programmis!

Tänapäeva liikumispraktika kontekstis on meie kraadiõppeprogrammil eriline tähelepanu kohapeal, koostööle ja ekraanipõhisele praktikale. Meie Dance kraad pakub loomingulist keskkonda, mis aitab teil uurida ja arendada oma spetsialistide praktikat rahvusvahelise tantsu-kunstnike kogukonnas. -

Tänapäeva jõudluspraktikad on järjest rohkem hübriidprojektid, mis lähenevad ja ületavad teater, tantsu, visuaalse kunsti, muusika, meedia ja igapäevaelu piire. Teater ja tants on lahutamatult seotud teiste meediumitega, mis kujundavad meie reaalsust; nad ulatuvad kaugemale teatri seintest ja süstivad endid meie igapäevaelusse. -

Arendage oma kahe aasta jooksul koreograafilist identiteeti osana loomingulisest, koostööst ja toetavast keskkonnast. -

Tantsu magistriõppekava, mis on spetsialiseerunud koreograafiale/kompositsioonile või etendusele, on loodud selleks, et anda loojatele ja esinejatele vahendid, mis võimaldavad neil leida oma loomingulise ja tõlgendava keele ning haritud ja kogenud kunstilise vaatenurga. -

Mõeldud esinejate koolitamiseks enda ja teiste töö arendamiseks. See etenduskunstide magistrikraad võimaldab teil arendada oma loomingulist praktikat, süvendada oskusi, teadmisi ja teadmisi, et saada iseseisvaks loomepraktikuks. See pakub ainulaadset programmi, mis ühendab akadeemilise õppe praktilise koolitusega kõigis etenduskunstide praktika valdkondades. -

Tantsupedagoogika magistriprogramm ühendab endas kriitilise mõtlemise, kunstilis-pedagoogilised praktikad ja kunstide laiaulatuslike tähenduste uurimise. Õpingute kohta Tantsupedagoogika magistriõppes nähakse kunstipedagoogikat kui kunstilise tegevuse vormi, kus pedagoogilised küsimused on pidevalt kohal. Kunstipedagoogika kontekstis vaadeldakse kunsti, etendust ja õpetamist kui kohtumisi, kus põimuvad esteetilised, eetilised ja poliitilised nähtused. Kunst ja pedagoogika toituvad teineteisest, mis tekitab mõlemas muutusi. Kunstipedagoogika on akadeemiline distsipliin, mis uurib ja arendab kunstipedagoogikat ning tugineb selle filosoofilistele ja teoreetilistele alustele. Magistriõppes toituvad etenduskunstide praktikad ja teooria ning selle pedagoogika üksteisest, tuues esile muutusi mitmel tasandil. See protsess viib praktilise, kogemusliku, reflektiivse, kogukondliku või sotsiaalse transformatsioonini teadliku kunstilis-pedagoogilise praktika suunas. Esteetilised, eetilised ja poliitilised nähtused on magistriõppes omavahel seotud. Programm koosneb kunstide süvaõppest, kunstipedagoogika teooria ja praktika õpingutest, uurimistööst, õpetamispraktikatest, rahvusvahelisest suhtlusest ja valikõppest, mis toetavad üliõpilase kunstipedagoogi identiteedi kujunemist. Magistriõppe eesmärk on koolitada avatud mõtlemisega kunstipedagoogi professionaale, kes on leidnud oma hääle, omavad koostööoskusi ja on teadlikud oma vastutusest. Tantsupedagoogika ja teatripedagoogika magistriõppe kraadiõppes on pedagoogikaõpingud (60 kr). Tampere Ülikool vastutab pedagoogika õppemooduli eest tervikuna. Programmi väärtused Programmi õhkkond on julgustav ja selle põhiväärtusteks on dialoog, kriitiline seisukoht ja terviklik väljavaade. Õppemeetodid Uuringud põhinevad kohustuslikul kohalviibimisel, pühendumisel ja suhtlemisel. Programm kasutab mitmekesiseid ja pidevalt arenevaid õppemeetodeid. Kursused on korraldatud töötubade, rühmaprojektide, loengute ja seminaride ning iseseisvate õppeülesannete vormis. Suurem osa õppetööst toimub tööpäeviti ajavahemikus 9.00-17.00. Koostööd Tantsupedagoogika ja teatripedagoogika magistriprogrammid teevad omavahel tihedat koostööd. Ligikaudu pooled õppetööst on korraldatud koostöös ning õppekavade õppejõud moodustavad ühise kolleegiumi, mis toimib otsustusorganina programmide pedagoogiliste juhendite ja õppekavade osas. Peamisteks partneriteks õppetöö korraldamisel on ülikooli muusikahariduse osakond ja CERADA (Center for Educational Research and Academic Development in the Arts) ning Aalto Ülikooli kunstiosakond. Meie rahvusvaheliste partnerite hulka kuuluvad Aucklandi Ülikool (Uus-Meremaa), Norra Teadus- ja Tehnikaülikool (Trondheim), Kopenhaageni Ülikool, Oslo Riiklik Kunstiakadeemia ja Sami Rakendusteaduste Ülikool. Õpetamispraktikaid saab läbi viia nii Soome kui ka rahvusvahelise koostööna. Õpetajad Tantsupedagoogika magistriprogrammi õppejõud on eksperdid nii enda esindatavas kunstivaldkonnas kui ka kunstipedagoogikas. Neil on mitmekesine erialane taust ja tugev teaduspõhine orientatsioon kunstipedagoogikas. Lisaks alalistele õppejõududele tervitab programm regulaarselt külalisõpetajatena eksperte. -

School of Arts pakub inglise keele magistri programmi kujutava kunsti, audiovisuaalse kunsti ja muusikat. Igal aastal kümneid välisüliõpilaste valida kapten programmid meie teaduskonna õpinguid jätkata. Esinemine üliõpilast erinevatest maailmajagudest on rikastumise meie haridussüsteemi traditsioon ja annab lisaväärtust koolituse välisriikide magistrantidele ja flaami õpilased liigub Hollandi keele bakalaureuse programmid samasugused. -

Magistrikraad Dance pakub kaks spetsialiseerumist: koreograafia ühelt poolt, õpetamise ja treenimise tantsu spetsialistid teiselt poolt. See loob koreograafia ja õpetamisoskused, mida on vaja tantsu spetsialistidega töötamiseks ja vastavate kutsealade saamiseks. Kursuste hulka kuuluvad koreograafilised meetodid, õpetamisoskused ja kunstiuuringud, mille eesmärk on arendada individuaalset kunsti- või õpetamisprofiili. Programm edendab interdistsiplinaarset koostööd ja aitab õpilastel luua jätkusuutlikku võrgustikku rahvusvahelises tantsu valdkonnas. -

DMT programm tutvustab nii mitteverbaalseid kui verbaalseid lähenemisviise, mida täiendab MFT koolitus. Õpilased määravad kindlaks meetodid, mis vastavad nende tantsu- / liikumisterapeutide professionaalsele identiteedile ja teenivad kõige paremini mitmekesist klientuuri. -

Kursust Tantsukompositsioon (MA) pakutakse kolmes harus: koreograafia, tõlgendamine ja liikumise tähistamine / liikumisanalüüs. Uuringud hõlmavad järgmisi peamisi õppevaldkondi: peaerialad, teooria ning vaatluse / praktilised kogemused. -

MFA programm tantsus, keskendudes interdistsiplinaarsele digitaalsele meediale ja performance'ile, tugineb muusika-, tantsu- ja teatrikooli tugevusele. See laieneb uue meedia tavade konkreetsele valdkonnale. -