Magistriõpe neuroteadus ja suutlikkuse optimeerimine

Üldine

Saadaval 3 asukohta

Programmi kirjeldus

Asukohad: Barcelona - Madrid - Valencia
Tundi: SD
Kvalifikatsioon: ISEP poolt väljastatud magistrikraad neuroteadus ja suutlikkuse optimeerimine

Neurodevelopment on muutnud koolituse paradigma, integreerides ja edendades haridusteaduste interdistsiplinaarset integreerumist nendega, kes aju funktsioone uurivad. Seega on õppimisprotsessis tehtud enneolematuid edusamme, kuna need aitavad kaasa inimeste neurokognitiivse ja emotsionaalse suutlikkuse suurendamisele.

Kognitiivsete puudujääkide esinemine laste mitmesugustes neuroloogilistes patoloogiates, nagu pea-vigastused, kasvajad jne, on viimase aja jooksul muutnud neuropsühholoogilisest vaateväljast erinevad moodustused, et püüda leevendada neid patoloogiaid funktsioonide taastumise kaudu, samuti tänapäeva koolis olevate õppimisraskuste suur varieeruvus. Samamoodi on praegu oluliselt suurenenud kliinilised konsultatsioonid vanematega, kes võtavad oma lapsi kliiniliste ja kognitiivsete sümptomitega, mõnel juhul ja selle puudumisel teistesse, mis takistab neid optimaalse hariduse arendamiseks.

Neuroteaduskonna meister ja ISEP-i võimete optimeerimine on selle valdkonna pioneer, kuna see pakub olulisi teadmiste ja ravi suuniseid, nii et rehabilitatsiooni ja / või kognitiivse stimuleerimisega huvitatud spetsialistid pakuvad teenust, mis aitab leevendada nende suhtelist hooletust patsiendid, kellel on omandatud ajukahjustus, tähelepanuhäire ja hüperaktiivsuse häired, düsleksia ..., mis käsitlevad kognitiivset stimuleerimist uuest hariduslikust paradigmast: aju stimulatsioon potentsiaalist, mitte defitsiidist.

Magistriõpe neurodevelopment ja suutlikkuse optimeerimine

  • Moodul 1. Neuroeduktsioon. Neurokognitiivne stimulatsioon. Aju uurimine protsessidest.
  • Moodul 2. Tähelepanu ja mälu õppeprotsessi võtmetena.
  • Moodul 3. Visuaalse tajumise optimeerimine.
  • Moodul 4. Executive funktsioonide neurokognitiivne sekkumine õppimise optimeerimiseks.
  • Moodul 5. Sekkumine arenguhäiretesse ja keele arengusse.
  • Praktika 1. Suutlikkuse optimeerimine lapsepõlves kliiniliste juhtumite kaudu.
  • Moodul 6. Psühhomotoorne sekkumine ja tunnetus lapsepõlves.
  • Praktika 2. Emotsioonid ja õppimine.
  • Moodul 7. Neurokognitiivne sekkumine: puudujäägid võrreldes potentsiaalidega. Teine viis hariduse mõistmiseks. Neurodidaktika
  • Moodul 8. Interventsioon ja optomeetriline hindamine õpiraskustes.
  • Moodul 9. Neuropsühholoogiline rehabilitatsioon lapsepõlves.
  • Praktika 3. Aju kahjustuse neuropsühholoogiline rehabilitatsioon. Kliinilised juhtumid.
  • Moodul 10. Neuropsühholoogiline sekkumine ADHD-s.
  • Moodul 11. Neurokognitiivne sekkumine düsleksias.
  • Moodul 12. Isiklike võimete optimeerimine (lapsepõlvest kuni täiskasvanueani).
  • Moodul 13. Lähenemine PCP-st (iseseisev programmeerimine koolist).

Tänusõnad

  • Madridi neuropsühholoogia ühingu tunnustatud kutselise huviga.
  • Aragonese Neuropsühholoogia Assotsiatsiooni poolt tunnustatud programm spetsialiseeritud kvaliteedikoolituseks.
  • Direktor - magistrikraad neuroteadus ja suutlikkuse optimeerimine

Olga García Kliiniline neuropsühholoog Ajakahjustusega inimeste Polibea SURi tervikliku hoolduskeskuse direktor. Madridis asuva Neuropsühholoogia Liidu president (AMNP). ISEPi neurorehabiliteerimise, neuroteaduste ja neurodegeneratsiooni ning optimeerimise võimete magistriprogrammi Madridis koordinaator. Neuroteaduste kindluse looja, nõustamine neuroteadustes.

Neuroteaduskonna kapten ja võimekuse optimeerimine

  • Sul on võimalik integreerida kognitiivse stimuleerimise programmid neuroloogiliste häiretega lastel ja noorukitel ilma nendeta.
  • Te kavandate ja rakendate sekkumisstrateegiaid kognitiivse stimulatsiooni jaoks, mis on kohandatud patoloogia ja kasutaja omaduste suhtes.
  • Te eristate rehabilitatsiooni ja kognitiivse stimuleerimise tehnikate ja protseduuride sekkumise efektiivsust.
  • Te programmeerite eri patoloogiate sekkumisprotokolli (TBI, TDH, düsleksia jne).
  • Analüüsida ja välja selgitada erinevad kognitiivsed protsessid erinevate sekkumismudelite abil, et optimeerida nende hariduslikku arengut.
  • Te tunnete optomeetria rolli haridusprotsessis.
  • Analüüsida ja tuvastada lastel neuropsühholoogilise rehabilitatsiooni erinevaid mudeleid.
  • Te optimeerite terviklikult lapsepõlves olevate isiklike suutlikkustega.
  • Te arendate tervikliku ja tervikliku nägemuse inimest PCP-i lähenemisviisist (programmeerimine keskendub inimesele alates lapsepõlvest).

Neuroteaduste magistriõppe saajad ja suutlikkuse optimeerimine

Neuroteaduse magister ja suutlikkuse optimeerimine on suunatud psühholoogia, meditsiini, pedagoogika, psühhopedagoogika, laste- ja sotsiaalharidustöötajate, kõnepraktika, tööterapeutide ja tööpakkumiste tehnikutele.

Viimati uuendatud märts 2020

Keystone'i stipendium

Tutvu meie stipendiumi võimalustega

Teave kooli kohta

El Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, es una institución privada europea de formación superior e intervención clínica en las áreas de psicología clínica, neurociencias, psicopedagogía ... Loe edasi

El Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, es una institución privada europea de formación superior e intervención clínica en las áreas de psicología clínica, neurociencias, psicopedagogía y logopedia fundada en 1984 que ha formado a más de 25.000 profesionales y tratado a más de 20.000 pacientes en sus clínicas. Näita vähem
Barcelona , Madrid , Valencia , Culiacán + 3 Rohkem Vähem