Magistriõpe programm kõrghariduse teadustegevuse ja innovatsiooni valdkonnas (MARIHE)

Üldine

Programmi kirjeldus

Kõrghariduse ettevalmistamine tulevikuks

Pädevus võtta juhtiv roll institutsioonide arendamisel.

Kõrghariduse, teaduse ja innovatsiooni institutsioonid on ühiskondade ja majanduste edendamisel keskne roll. Nad soodustavad majanduskasvu, tugevdavad tehnoloogilist arengut ja suurendavad töökohtade loomist. Lisaks aitavad kõrgkoolid kaasa üksikisikute isiklikule arengule ja aitavad ühiskonnas proaktiivseid kodanikke harida. Parimate võimalike tulemuste saavutamiseks vajavad need institutsioonid kaasaegset ja tõhusat juhtimist.

Erasmus Munduse kõrgharidusalaste teadustegevuse ja innovatsiooni magistriprogramm (MARIHE) keskendub kõrghariduse, teadusuuringute ja innovatsiooni juhtimisele. See annab õpilastele pädevuse tegutseda muutustegurtena, kes suudaksid juhtivat rolli institutsioonide arendamisel.

Samal ajal on MARIHE lõpetajad valmis osalema protsessides, mis loovad päevakorrad ja poliitika teadustöö, innovatsiooni ja ettevõtluse edendamiseks. Nad on varustatud töötama juhtivtöötajate, arenguekspertide, poliitikakujundajate, analüütikute, teadustöötajate ja konsultantidega, teadus- ja innovatsiooninstitutsioonidega, samuti eraettevõtete, avaliku halduse, rahvusvaheliste organisatsioonide ja valitsusväliste organisatsioonidega. Samuti võivad nad jätkata doktoriõppe ja akadeemilise karjääri jätkamist.

MARIHE-d pakuvad ühiselt kuus partnerit Euroopast ja Aasiast: Doonau ülikool Krems (Austria), Tampere University (Soome), Osnabrücki rakenduskõrgkool (Saksamaa), Eötvös Loránd ülikool (Ungari), Pekingi normaalülikool (Hiina) ja Thapari ülikool. (India).

Teave õpingute kohta

  • Tüüp: magistrikraad
  • Kraad teenitud: haldusteaduste magister
  • Planeeritud kestus: 2 aastat
  • Õppe maht: 120 EAP
  • Linn: Tampere
  • Ülikoolilinnak: keskne ülikoolilinnak
  • Õppetasu mitte-EL / EMP kodanikele: 6000 €

Rohkem õppekeele kohta

Õppekeel on inglise keel.

Õppetöö sisu

MARIHE on nelja semestri Erasmus Munduse magistriprogramm 120 ECTS ainepunktiga intensiivse liikuvuse kavaga.

Esimese õppeaasta jooksul õpivad kõik MARIHE üliõpilased Austrias (1. semester) ja Soomes (2. semester). Austria esimene semester algab sissejuhatuse etapiga ja jätkub moodulite loomiseks, mis loovad aluse uuringutele, innovatsioonile ja juhtimisele.

Kolme semestri jooksul moodustatud kolme mooduli seeria nimega "Transition Systems" on pühendatud HE süsteemide analüüsile ja võrdlusele kogu maailmas. See algab esimesel poolaastal programmiga “Ülemineku süsteemid 1”, mis on pühendatud kõrghariduse ajaloole ja Euroopa fookusele (praegused teemad EHEAs ja Euroopa teadusruumis / ERAs).

Kaks moodulit uurimismeetoditel esimese kahe semestri ette valmistada õpilasi juhtimise ja sotsiaalsete teaduslike uuringute läbiviimiseks, rakendades nii kvantitatiivseid kui ka kvalitatiivseid meetodeid.

Esimesel semestril omandatud teadmistele ja kompetentsidele toetudes pakub teine semester Soomes üliõpilastele orienteerituse konkreetsematel ja rakendatud juhtimisteemadel: kõrgkoolides ja teadusasutustes korraldamise ja muutuste teooriad, teaduse ja innovatsiooni juhtimine, finantsjuhtimine ja rahastamine kõrghariduses, teadusuuringutes ja innovatsioonis, ettevõtluses, innovatsioonis ja hariduses. See aitab õpilastel oma õppimisteed veelgi kujundada ja spetsialiseerumise üle otsustada.

Teise semestri moodul "Systems in Transition 2" on pühendatud kõrghariduse globaliseerumisele ja rahvusvahelistumisele ning keskendub peamiselt Aafrikale ning Põhja- ja Lõuna-Ameerikale. Moodul "Ettevõtlus, haridus ja innovatsioon" edendab ettevõtlusõpet programmis, spetsialiseerudes haridusvaldkonnale. "Uurimismeetodid 2" valmistab õpilasi taas ette iseseisvaks uurimistööks teadusuuringute, innovatsiooni ja kõrghariduse juhtimise alal.

Teise ja kolmanda semestri vahelisel perioodil omandavad üliõpilased praktikakohaselt tuntud kõrgkoolide, teadusuuringute ja innovatsiooni organisatsioonide töökogemuse, pakkudes neile võimalust kogeda reaalset töökeskkonda.

Pärast seda otsustavad nad Aasia-suunalise väljasõidu sihtkoha kas Hiina või India. See õppekäik hõlmab moodulit Süsteemid Üleminekul 3, mille piirkondlik fookus on Aasia. Selle välireisi teine moodul "Insights from Practice in Chinese HE / India HE" annab üliõpilastele võimaluse kohtuda ja arutada praktikutega, näiteks kõrgkoolide või riigiasutuste juhtide ja juhtidega. India puhul ühendatakse see täiendava fookusena majanduskoolihariduse valdkonna käsitlemisega.

Pärast välisreisi Aasias moodustab kolmanda semestri viimane osa õpilaste spetsialiseerumise alguse: "Teadusuuringud ja innovatsioon" (Soome), "Juhtimine ja juhtimine" (Saksamaa), "Institutsionaalsed uuringud" (Austria) ja "Õppimine ja õpetamine" (Ungari). Kõik õpilased täidavad oma valitud erialal kaks moodulit. Neljandaks semestriks jäävad nad samasse vastuvõtvasse õppeasutusse ja kirjutavad oma erialal magistritöö. Sõltuvalt valitud erialast saavad lõpetajad ühise kraadi või kahekordse kraadi.

Õppemaksud

Programmi õppetasu on 6000 eurot õppeaastas Euroopa Liitu mittekuuluvate / EMP riikide üliõpilaste jaoks, kellel on tasuliste üliõpilaste stipendiumisüsteem.

Magistriprogramm kõrghariduse teadusuuringute ja innovatsiooni alal (stipendiumi taotlejad)

Abikõlblikkuse kriteeriumid
  • Taotlejatel peab olema vähemalt kõrgkooli välja antud bakalaureusekraad (arvutatuna kolmeaastaseks õpinguteks, mis vastab 180 EAP-le). Kui ECTS-i ei kasutata riikides, kus esimene kraad omandati: tõend kõrghariduse omandamise perioodi kohta, mida peetakse võrreldavaks bakalaureusekraadiga. Sellekohase otsuse teeb MARIHE konsortsium.
  • Taotlejatel peab olema akadeemilistel eesmärkidel piisav inglise keele oskus .
Keeleoskuse nõuded

Taotlejad peavad esitama tõendid oma hea inglise keele oskuse kohta. Järgmised testid on lubatud:

  • TOEFL (inglise keele kui võõrkeele test), mille minimaalne punktisumma on 92 (Interneti-põhine test) või 580 (paberipõhine test), märkus: TOEFL ITP / institutsionaalse testimisprogrammi hindeid ei aktsepteerita.
  • IELTS (akadeemiline), (rahvusvaheline inglise keele testimise süsteem); minimaalse ribavahemikuga 6,5, ilma üksikute skoorideta alla 5,5,
  • PTE (akadeemiline) (akadeemilise inglise keele Pearsoni test) minimaalse hindega 62,
  • C1 edasijõudnutele, endise nimega Cambridge English: Advanced / CAE (testi pakub Cambridge Assessment English), minimaalse tulemusega C,
  • C2 oskus, endise nimega Cambridge English: oskus / CPE (testi pakub Cambridge Assessment English), minimaalse tulemusega C1 tase.
Tarbimine

Programmis võetakse vastu maksimaalselt 30 üliõpilast (sealhulgas nii stipendiumid kui ka ise maksvad tudengid).

Magistriprogramm kõrghariduse teadusuuringute ja innovatsiooni alal (ise maksvad taotlejad)

Abikõlblikkuse kriteeriumid
  • Taotlejatel peab olema vähemalt kõrgkooli välja antud bakalaureusekraad (arvutatuna kolmeaastaseks õpinguteks, mis vastab 180 EAP-le). Kui ECTS-i ei kasutata riikides, kus esimene kraad omandati: tõend kõrghariduse omandamise perioodi kohta, mida peetakse võrreldavaks bakalaureusekraadiga. Sellekohase otsuse teeb MARIHE konsortsium.
  • Taotlejatel peab olema akadeemilistel eesmärkidel piisav inglise keele oskus .
Keeleoskuse nõuded

Taotlejad peavad esitama tõendid oma hea inglise keele oskuse kohta. Järgmised testid on lubatud:

  • TOEFL (inglise keele kui võõrkeele test), mille minimaalne punktisumma on 92 (Interneti-põhine test) või 580 (paberipõhine test), märkus: TOEFL ITP / institutsionaalse testimisprogrammi hindeid ei aktsepteerita.
  • IELTS (akadeemiline), (rahvusvaheline inglise keele testimise süsteem); minimaalse ribavahemikuga 6,5, ilma üksikute skoorideta alla 5,5,
  • PTE (akadeemiline) (akadeemilise inglise keele Pearsoni test) minimaalse hindega 62,
  • C1 edasijõudnutele, endise nimega Cambridge English: Advanced / CAE (testi pakub Cambridge Assessment English), minimaalse tulemusega C,
  • C2 oskus, endise nimega Cambridge English: oskus / CPE (testi pakub Cambridge Assessment English), minimaalse tulemusega C1 tase.
Tarbimine

Programmis võetakse vastu maksimaalselt 30 üliõpilast (sealhulgas nii stipendiumid kui ka ise maksvad tudengid).

Viimati uuendatud Oktoober 2019

Teave kooli kohta

The University of Tampere and Tampere University of Technology merged on January 2019. The new foundation-based Tampere University together with Tampere University of Applied Sciences form a new highe ... Loe edasi

The University of Tampere and Tampere University of Technology merged on January 2019. The new foundation-based Tampere University together with Tampere University of Applied Sciences form a new higher education community in Tampere with competitive edges in technology, health and society. Our higher education community is the second largest university community in Finland with our 35 000 students, 50 international degree programmes, 3 500 international students and 1 000 international partnerships. Näita vähem