Piiratud kohad

108082_log.jpg

Montessori haridusseadus on tugeva teadusliku alusega haridusprogramm, mille uuenduslikke omadusi laste füüsilise ja vaimse arengu toetamisel tervikuna tunnustatakse kogu maailmas.

Teaduslikuks meetodiks, mis põhineb laste loomuliku loomuse süstemaatilisel jälgimisel, kohandub see iga inimarengu etapi erivajadustega.

Rahvusvaheline Montessori Kolledž (IMI) õpetab Montessori haridusõiguse põhimõtteid ja tavasid erinevas vanuses, Montessori klassikalisest vaatenurgast lähtudes on eesmärgiks pakkuda lastele hariduslikku kvaliteedile orienteeritud üldist haridusprogrammi.


Õpetajate meeskond

Rahvusvaheline Montessori Kolledž (IMI) on Montessori haridus - ja koolituskeskus, mis on klassikaline ja range Montessori, mis põhineb dr. Maria Montessori algsel filosoofial. Haridusõiguse koolitus.

IMI missioon on pakkuda koolitust, mis jälgib dr. Montessori pärandit ja keskendub Itaalia ja anglosaksi traditsioonilise hariduse sisule samas koolituskeskuses.

Selleks valis IMI kahe taustaga koolitusõpetaja, et pakkuda üliõpilastele laia ja ainulaadset Montessori hariduslikku perspektiivi.

Oleme hoolikalt valinud väljaõpetajaid, kellel on ulatuslik rahvusvaheline õppekogemus, sealhulgas erakoolides ja avalikes koolides, et levitada Montessori hariduse täielikku olemust erinevates sotsiaalsetes valdkondades.

See koolitusõpetajate kombinatsioon on teinud IMI-le kohtumiskohaks ainulaadsetele Montessori haridusalastele ideedele maailmas, kus Montessori lapsed vahetasid dialooge ja andsid truudust Dr Maria Montessori haridusfilosoofiale ja visioonile. Garantii.


Üldine eesmärk

Meie eesmärk on tagada, et praktikandid saavad kõik vajalikud vahendid, et edukalt rakendada Montessori pedagoogikat klassiruumis.

Püüdke:

  • Meisterdame Montessori õpetamismeetodi rakendamise strateegiat.
  • Saage terviklik ja interdistsiplinaarne väljavaade kõikidele kursuste valdkondadele.
  • Pane ennast hariduspraktikasse ja pane lapsed õppekeskusesse, et jagada õppimisega kaasnevat rõõmu.
  • Pakkuda ruumi viimaste teaduslike kontrollide põhjal haridusmeetodite arutamiseks.
  • Mõista ajuõppe potentsiaali ja Montessori haridusmeetodi neuroteaduse alust.
  • Õpi kasutama Montessori õppevahendeid ja omandama sügavat arusaamist õppevahendite kasutamisest.
  • Valmistage ette sobiv „ettevalmistatud keskkond” selle vanuserühma jaoks.


Konkreetne eesmärk

Püüdke:

  • Meisterdame Montessori haridusseaduse põhiteooriaid ja eesmärke.
  • Õppimiseks sobiva “valmis keskkonna” omaduste ja funktsioonide sügav mõistmine.
  • Korraldage Montessori pedagoogika rakendamisstrateegia: oskate kujundada Montessori kooliklassi või muud alternatiivset „valmis keskkonda”.
  • Hangi terviklik ja interdistsiplinaarne väljavaade kõigis õppekava valdkondades (igapäevaelu, meeli, keelt, matemaatikat, ajalugu, bioloogiat, geograafiat, muusikat ja kunsti).
  • Kursuse sisu ja iga tegevuse loogiline järjestus.
  • Montessori õppevahendite oskus, nende kasutamise sügav mõistmine ja nende oskuste omandamine.
  • Õpi ehitama klassiruumi keskkonda, mis aitab teil õppida ja aidata lastel juhtimisoskusi arendada.
  • Kasutage Montessori õpetajaid, et luua suhteid laste ja valmis keskkonna vahel, et aidata neil tugevdada kogu oma potentsiaali.
  • Mõista, kuidas vaatlused muutuvad Montessori hariduse aluseks sellises olukorras.
  • Võtta emotsionaalse hariduse oluline roll ja omandada vajalikud oskused emotsionaalse hariduse loomiseks.
  • Mõista ajuõppe potentsiaali ja Montessori haridusmeetodi neuroteaduse alust.
  • Praegu on uute projektide käivitamiseks suur nõudlus professionaalsete spetsialistide järele, kes on saanud tugeva Montessori haridusõiguse alase koolituse, sest seal on suur hulk peresid, kes soovivad leida oma lastele „teistsuguse” ja lugupidavama hariduse.

See programm on mõeldud kõigile, kes on huvitatud 0–6-aastaste laste haridusest. Saadud teadmisi saab rakendada paljudes teadmiste valdkondades.


Õppeplaan

Montessori pedagoogika juur

Maria Montessori kogemus ja elu: dr Montessori suurepärane kogemus ning tema kiire ja pidev õpetamismeetodite laienemine kogu maailmas.

Montessori teooria: Rikas teoreetiline alus on juurdunud inimloomuse teaduslikust vaatlusest.

Hariduslik meetod

Õpetamisrežiim: tähendus erinevate transpordiliikide praktikas.

Haridusinnovatsiooni protsess ja kogemused: kuidas rikastada klassiruumi haridust pideva innovatsiooni protsessist.

Vaatlusmeetod: Oskus, mis tõhusalt juhib klassiruumi ja tagab laste tervise ja mugavuse.

„Ettevalmistatud keskkonna” kujundamine: hariduse ruum ja selle mõju õppimisele.

Klassiruumide haldamine: kuidas hallata klassiruume, et toetada laste tervislikku arengut.

Emotsionaalne haridus koolides: tervislikku õppimist on võimalik saavutada ainult õiges füüsilises ja psühholoogilises keskkonnas.

Haridusteadus

Kogu koolitus ja praktiline väljaõpe, mis on vajalikud Montessori ruumi rakendamiseks ja 0–6-aastaste laste juhtimiseks selles ruumis.

Montessori on teaduslik meetod: viimastel aastakümnetel on teaduslikud uuringud kinnitanud Montessori haridusõiguse omadusi.

Neuroteadus hariduses: see uus teadusharu näitab meile olulist rolli, mida neuroloogia mängib õppimises, ning viise, kuidas saavutada tõhus ja tervislik õppimine.

Igapäevaelu

Dr Montessori tegi ettepaneku kasutada igapäevast elu tava pere ja kooli vahel.

Need tegevused võimaldavad vaimu, keha ja emotsiooni täielikku arengut.

Liikumise koordineerimine, autonoomne areng, keskkonna kohanemisvõime ja tähelepanu koondumine loovad aluse kõikidele järelkoolitustele.

Tulevased õpetajad õpivad valmistama kursusi ja esitlevad neid suurepäraste detailidega.

Sensoorne abi

Dr Montessori usub, et tõelised sensoorsed abivahendid on "universumi võti", sest nad on meie vanusegrupi mõtlemise allikaks energiaallikad: meeli.

Sensoorsete abivahendite teaduslik disain muudab selle tõeliseks arenguks.

Õpilased uurivad neid üksikasjalikult, et saavutada oma täielik potentsiaal.

Keel

Keel on sotsiaalse elu ja õppimise selgroog.

Rääkimine mängib Montessori keskkonnas väga olulist rolli algusest peale ja seejärel järk-järgult ja loomulikult kirjaoskust.

Montessori hariduses on keel seotud kõigi teiste õppimisvaldkondadega.

Matemaatika

Dr Montessori tugines Bryce Pascali "matemaatilise mõtlemise" ideele ja muutis selle õpetuse reaalsuseks.

Konkreetsed õppevahendid, mis kaasnevad mõtlemisega matemaatilise abstraktsuse loomulikule protsessile.

Pakkuda lastele kindlat matemaatilist alust kõigi vajalike tegevuste ja esitluste jaoks.

Kultuurivaldkond

Ärgake laste imetlust ümbritseva loodus- ja kultuurimaailma vastu.

Tee mõttekad kogemused teadusliku avastamise aluseks.

Areng pöörab sügavat austust inimkonnale ja loodusele tervikuna.

Ajalugu, geograafia, bioloogia, kunst ja muusika on omavahel seotud.

Vaatlusmeetod

Montessori haridusõigus on välja töötatud laste looduse teadusliku vaatluse põhjal.

Selle klassiruumi juhtimise põhioskuste koolitamise tähtsus Montessori „valmis keskkonnas”.

Montessori haridus õiguspraktika kursuste

Kõiki õppevahendeid ja Montessori ürituste ettekandeid pakuvad kõik Montessori väljaõppeaspektid. Looge järk-järgult Montessori isiklik käsiraamat igale õpilasele, et suhelda koolitajaga.

Viis nädalat suvel igal aastal, esmaspäevast reedeni, sealhulgas intensiivkursused hommikul ja pärastlõunal.

Näost-näkku kursuse kolmas ja viimane etapp hõlmab ka diplomi saamiseks vajalikke lõpueksameid.

Montessori teooria online-kursused

Täielik Montessori haridusteooria, sealhulgas rikkalikud haridusmeetodid ja neuroloogiline sisu

Iga teemat pakub koolituse spetsialist erinevas õppevaldkonnas.

Pidev hindamistegevus tagab tugeva juurdepääsu teadmistele.


Raam

Koolitus on jagatud neljaks etapiks, millest kolm on näost näkku kursused ja üks on online-kursus.

Näost-näkku kursus toimub Barcelona ülikooli Mundeti ülikoolilinnakus, kus saate ühendust võtta Montessori „ettevalmistatud keskkonnaga”, mis sisaldab mitmesuguseid originaalseid Montessori õppevahendeid igas valdkonnas.

Teoreetilist kursuse etappi õpetatakse IMI veebipõhise veebipõhise platvormi kaudu ning õpilased saavad kõikidele teoreetilistele teadmistele juurdepääsu 24 tundi ööpäevas.

Esimene etapp: teooria

(online-kursus):

5. novembrist 2018 kuni 30. maini 2019

  • 1.1: Avastage ja uurige teoreetilist alust, millel Montessori praktika põhineb.
  • 1.2: 15. jaanuarist kuni 15. veebruarini 2019 akadeemiline toetus: online-abi Montessori haridusjuhendite ja isiklike küsimuste loomiseks.

Teine etapp: Montessori esimene etapp

(näost-näkku):

25. juunist 2019 kuni 26. juulini 2019

  • 2.1. Koolita instruktorit, et tutvustada ja näidata õppevahendeid ja tegevusi igas kursuse piirkonnas.

Kolmas etapp: Montessori teine etapp

(näost-näkku):

29. juunist 2020 kuni 31. juulini 2019

  • 3.1. Koolita instruktorit õpetamisvahendite ja tegevuste tutvustamiseks ja tutvustamiseks igas kursuse piirkonnas.
  • 3.2: (Online-kursused) 15. jaanuarist kuni 15. veebruarini 2020: näost-näkku teema tugi: Online aitab luua Montessori haridusjuhendeid ja isiklikke küsimusi.

Neljas etapp: Montessori kolmas etapp

(näost-näkku):

28. juunist 2021 kuni 30. juulini 2021

  • 4.1: Kursuse piirkonna uuringunädal
  • 4.2: Õppetöö järelevalve
  • 4.3: Kasutusjuhendid
  • 4.4: Lõpetamise eksam


90 tundi vaatlusoskuste praktikat on kogu kursuse vältel vabalt jagatud, andes teile võimaluse kogeda Montessori klassiruumi elus ja koolitada erinevaid vaatlustehnikaid. Seda praktikat viiakse läbi koolides, kus võetakse kasutusele Montessori haridusseadus.


Tulevik

Meie koolitust saab rakendada erinevatele karjäärivaldkondadele, näiteks:

  • Imikute ja laste haridusasutused (0-3 aastat vanad)
  • Koolieelne õpetaja (3-6-aastane)
  • Pedagoogid erivajadustega lastekeskustes
  • Psühholoogid ja logopeedid, kes töötavad laste ümberõppekeskustes kergete õpiraskustega (düsleksia, arvutuslikud häired jne)
  • Pere-lasteaed (alla 3-aastased lapse hooldajad)
  • Koduõpetus (kodus õppimine)
  • Laste tegevuskeskuse õpetaja
  • Puhkekeskuse õpetaja
  • Muu hariduskeskkond

Degree Dual Degree

Koolituse läbinud üliõpilased saavad magistrikraadi Montessori hariduses lastele (0-6-aastased) Barcelona Ülikoolist ja Rahvusvahelisest Montessori Instituudist vanuses 0-3 ja 3-6. IMI Montessori õpetajate tunnistus.

Kraad on rahvusvaheliselt tunnustatud ja kehtiv.

Bakalaureusekraad on vajalik, et omandada magistrikraad Montessoris Barcelona Ülikoolist (UB). Vastasel juhul saate valida, kas saada ülikooli koolitustunnistus.


Registreerimisprotsess

Valik A tasub üks kordRegistreerimistasu on 1600 eurot (makstakse 5. juunil 2019).
Koolitustasu: 7 650 € - 382,50 € (5% allahindlus)
- 300 eurot (eelregistreerimine)

Maksete kogusumma: 6696,50 eurot, mis makstakse pärast registreerimist

Võimalus B - 12 makset

On 12 emissiooni, iga periood: 511 eurot eelregistreerimistasu 300 eurot registreerimistasu 1600 eurot (makstakse 5. juunil 2019).

Esimene makseperiood: 2019/07/05 12. makseperiood: 2020/06/05

Võimalus C - 2424 emissiooni, iga periood: 274 euro eelregistreerimistasu 300 eurot

Registreerimistasu on 1600 eurot (makstakse 5. juunil 2019).

Esimene maksetähtaeg: 2019/07/05 24. maksetähtaeg: 2021/06/05

Programmi õpetamise keel:
Hispaania
Inglise
Hiina

Vaata veel 1 kursust International Montessori Instituteis »

Viimati uuendatud January 29, 2019
See kursus on Kombineeritud õpe veebis ja ülikoolis kohapeal
Start Date
Duration
2 aastat
Päevane õpe
Price
7,650 EUR
Maksete kogusumma: 6967,50 € Maksmine 12/24: 7 650 €
Asukohtade järgi
Kuupäeva järgi
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Start Date
Juuni 25, 2019
End Date
Juuli 30, 2021
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Location
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
End Date
Location
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
End Date

Juuni 25, 2019

Location
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
End Date
Juuli 30, 2021