Meie programm ühendab endas kriitilise mõtlemise, kunstilis-pedagoogilised praktikad ja kunsti laiaulatuslike tähenduste uurimise.
Õpingute kohta
Teatripedagoogika magistriõppes nähakse kunstipedagoogikat kui kunstilise tegevuse vormi, kus pedagoogilised küsimused on pidevalt kohal. Kunstipedagoogika kontekstis vaadeldakse kunsti, etendust ja õpetamist kui kohtumisi, kus põimuvad esteetilised, eetilised ja poliitilised nähtused.
Kunstipedagoogika on akadeemiline distsipliin, mis uurib kunstipedagoogikat ning arendab edasi selle filosoofilisi ja teoreetilisi aluseid. Magistriõppes viljastavad etenduskunstide ja kunstipedagoogika praktikad ja teooriad üksteist, tekitades muutusi mitmel tasandil. See protsess viib praktilise, kogemusliku, peegeldava, kogukondliku või sotsiaalse transformatsioonini sotsiaalselt teadliku kunstilis-pedagoogilise praktika suunas. Esteetilised, eetilised ja poliitilised nähtused on programmis omavahel seotud.
Programm koosneb kunstide süvaõppest, kunstipedagoogika teooria ja praktika õpingutest, uurimistööst, õpetamispraktikatest, rahvusvahelisest suhtlusest ja valikõppest, mis toetavad üliõpilase kunstipedagoogi identiteedi kujunemist.
Õpilasi julgustatakse programmi õppekava raames riskima, tegema julgeid valikuid ja otsima uusi lahendusi. Magistriõppe eesmärk on koolitada avatud mõtlemisega kunstipedagoogi professionaale, kes on leidnud oma hääle, omavad koostööoskusi ja on teadlikud oma vastutusest.
Tantsupedagoogika ja teatripedagoogika magistriõppe kraadiõppes on pedagoogikaõpingud (60 kr). Tampere Ülikool vastutab pedagoogika õppemooduli eest tervikuna.
Programmi väärtused
Programmi õhkkond on julgustav ja selle põhiväärtusteks on dialoog, kriitiline seisukoht ja terviklik väljavaade.
Õppemeetodid
Uuringud põhinevad kohustuslikul kohalviibimisel, pühendumisel ja suhtlemisel. Programm kasutab mitmekesiseid ja pidevalt arenevaid õppemeetodeid. Kursused on korraldatud töötubade, rühmaprojektide, loengute ja seminaride ning iseseisvate õppeülesannete vormis. Suurem osa õppetööst toimub tööpäeviti ajavahemikus 9.00-17.00.
Koostööd
Teatripedagoogika ja tantsupedagoogika magistriprogrammid teevad omavahel tihedat koostööd. Ligikaudu pooled õppetööst on korraldatud koostöös ning õppekavade õppejõud moodustavad ühise kolleegiumi, mis toimib otsustusorganina programmide pedagoogiliste juhendite ja õppekavade osas. Peamisteks partneriteks õppetöö korraldamisel on ülikooli muusikahariduse osakond ja CERADA (Center for Educational Research and Academic Development in the Arts) ning Aalto Ülikooli kunstiosakond. Meie rahvusvaheliste partnerite hulka kuuluvad Oslo Riiklik Kunstiakadeemia, Sami Rakenduskõrgkool, Utrechti Kunstiülikool, Berliini Kunstiülikool ja Istanbuli Kadir Has University.
Õpetamispraktikaid saab läbi viia nii Soome kui ka rahvusvahelise koostööna.
Õpetajad
Teatripedagoogika magistriprogrammi õppejõud on nii enda esindatava kunstivaldkonna kui ka kunstipedagoogika eksperdid. Neil on mitmekesine erialane taust ja tugev teaduspõhine orientatsioon kunstipedagoogikas. Lisaks alalistele õppejõududele tervitab programm regulaarselt külalisõpetajatena eksperte.
