MA Meediaõpingud: digitaalsed kultuurid
Maastricht University, Faculty of Arts and Social Sciences
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Maastricht, Holland
Keeleteadus
Inglise keel
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
1 aasta
Tempo
Päevane õpe
Õppemaks
EUR 2209 / per year *
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
01 Jun 2024
Varaseim alguskuupäev
01 Sep 2024
* selle programmi institutsioonitasu on 15 800 eurot
Sissejuhatus
Digitehnoloogiad on muutnud viise, kuidas me teavet jagame ja levitame, mõistame minevikku, suhtleme üksteisega ja veedame vaba aega. Digimaailm on muutnud nii erinevate valdkondadega nagu poliitika ja kultuur suhtlemise tingimusi: kuigi see võib toimida osaluse, tootmise ja jagamise demokratiseerimisel hüvanguks, võib see olla ka ekspluateeriv, tuues sisse uusi kontrolli- ja järelevalvevorme. Kuna digitaalne maailm läbib meie elu kõiki aspekte, kujundatakse traditsiooniline meedia ja analoogkultuur ümber uuteks ja keerukateks vastastikusteks suheteks. Meediauuringute magistriprogramm: digitaalsed kultuurid (lühike MS:DC) ühendab teooria ja refleksiooni praktika ja tegemisega. See annab teile laialdased oskused digitaalsete tööriistade ja uurimismeetodite vallas, et saada tänapäeva digitaalselt vahendatud maailmas nii meediauurijaks kui ka aktiivseks osalejaks paljudes tööstusharudes ning kultuuri- ja pärandiorganisatsioonides.
Sisseastumised
Õppekava
Miks see programm?
See programm on Madalmaades ainulaadne selle poolest, et see ühendab digitaalse meedia uuringud ja digitaalsed humanitaarteadused, pakkudes teile pärast õpinguid põhjaliku aluse peamiste teooriate, meetodite, kasutajapraktikate ja oskuste kohta paljudes elukutsetes.
Pakume teile võimalusi töötada mitte ainult ülesannetega, vaid ka reaalsete probleemide ja projektidega, sageli meeskonnatöös. Me ei õpeta ainult probleemipõhises keskkonnas, vaid laiendame seda ka projektipõhisele õppele. Sind koolitatakse, et saada nii meediauurijaks kui ka aktiivseks mängijaks kaasaegses digiühiskonnas. Samuti arendate teadmisi, uurides selliseid küsimusi nagu:
- Kuidas mõjutavad uued tehnoloogiad meediamaastikku ja ühiskonda laiemalt?
- Kuidas Web 2.0 lähenemisviisid veebisisu arendamisele muudavad kasutajate ootusi ja tavasid?
- Kuhu tõmbame piiri reaalsuse ja virtuaalmaailma vahel?
- Millised on eetilised, metodoloogilised, teoreetilised ja praktilised küsimused analoogi digitaalses esitamisel?
Oskuste koolitus
Programm Media Studies: Digital Cultures õpetab teile ka meedia- ja tehnoloogiaoskusi kontekstuaalsetes praktikapõhistes seadetes, et saaksite olla aktiivne osaleja uuel meediamaastikul. Meie töötajate juhendamisel saate:
- Looge aastaringselt kursuste ülesannete kaudu oma professionaalne ajaveeb;
- Esitage teadusuuringuid laiemale publikule digitaalsete kogude, taskuhäälingusaadete ja oma ajaveebi loomise kaudu;
- Töö rahvusvaheliste uurimis- ja tootmismeeskondadega;
- Õppige ja rakendage disainimõtlemise ja projektijuhtimise oskusi;
- Õppige 3D-artefaktide loomise tehnoloogiaid;
- Loo dokumentaalvideo;
- Looge rakendusepõhine helimaastik.
Rahvusvaheline kogemus
Maastrichti Ülikool on keskendunud oma rahvusvahelise klassiruumi arendamisele – koht, kus meie erinevustest saavad meie tugevused. Alates esimesest päevast esitatakse teile väljakutse erinevate seisukohtade ja kogemustega, kui suhtlete töötajate ja õpilastega üle kogu maailma. See suhtlus suurendab teie maailmapilti, viies teid lähemale programmi eesmärgile õpetada õpilastele mitte ainult fakte ja kontseptsioone, vaid ka rahvusvahelist juurdepääsetavust ja mõistmist. Programm Media Studies: Digital Cultures on alati olnud väga mitmekesine. 2021/22 programmis tuli 85% meie õpilastest välismaalt. Selline mitmekesisus loob rahvusvahelise õhkkonna, mida tugevdab programmi rahvusvaheline suunitlus.
Magistritöö ja praktika
Kõik üliõpilased kirjutavad teisel semestril lõputöö. Saate otsustada, kas järgite põhjalikumat akadeemilist trajektoori, keskendudes ainult oma lõputööle või valite praktika, mille käigus teete oma praktikakohas ka empiirilist uurimistööd ja kirjutate lühema praktikatöö. Sel juhul kasutaksite juhtumiuuringuna oma praktikakohta. Meediauuringud: Digital Cultures pakub eriti rikkalikku keskkonda praktikakohtadeks – raadios, televisioonis või filmis või virtuaalsete ajakirjade, veebisaitide ja muusika tootmiseks. Meediaõpingud: digitaalkultuuride õpilased on stažeerinud äriettevõtetes, muuseumides, kunsti- ja uue meedia asutustes, ajalehtedes ja ringhäälinguettevõtetes.
Probleemipõhine õpe
Nagu paljude Maastrichti ülikooli programmide puhul, õpetatakse ka Media Studies: Digital Cultures magistriprogrammis probleemipõhist õpet (PBL). 12–15-liikmelistes õpperühmades otsite lahendusi konkreetsetele „probleemidele”, mis on võetud olukordadest, mis hõlmavad meediakultuuri aktuaalseid probleeme, nagu kodanikuajakirjandus, häkkimine, virtuaalsus, helitehnoloogiad, tavade jagamine ja uued diskursuse valdkonnad. Juhendajad tegutsevad abistajatena, andes abi vastavalt vajadusele. See võimaldab arendada iseseisvust ja probleemide lahendamise oskusi, mida valdkonnas vaja läheb.
Lõputöö teemad
Varasemate lõputöö teemade hulka kuuluvad:
- Pidage meeles GAP-i: Google'i ja muuseumide vahelise koostöö kriitiline uurimine Google'i kunstiprojektis.
- Tehisintellekti assistendid ja tehnomoraalsed muutused.
- Pinge sõnavabaduse ja kahjuvabaduse vahel.
- Osalevad helikaardid: Põllult, salvestamisest helikunstini.
- Romantiline armastus digiajastul: inimestevaheline elektrooniline jälgimine ja Y-generatsiooni Facebooki kasutajate suhete nähtavus.
- Sotsiaalsete suhete haldamine Whatsapi kaudu.
Praktikakohad
Õpilased on praktikal käinud:
- Euroopa Ajakirjanduskeskus (Maastricht)
- VideoPower (Maastricht)
- Fashionclash (Maastricht)
- WDR ringhääling (Köln)
- Quest Media (Amsterdam)
- Hollandi heli- ja nägemisinstituut (Hilversum)
- Euroopa Ajalehtede Kirjastajate Liit (Brüssel)
- Paljudes teistes kohtades üle maailma
Premium autasude programm
Kas soovite saada selle lisaeelise, omandades õpingute ajal reaalse kogemuse? Premium autasude programm aitab teil omandada kogemusi ja arendada oskusi, mida tööandjad otsivad. Tudengimeeskonna osana ja meie akadeemiliste töötajate juhendamisel veedate umbes kolm kuud ettevõtte, valitsusvälise organisatsiooni või õppeasutuse jaoks reaalse tööülesande täitmisel. Samuti töötate isikliku arengukava kallal, saate intensiivset individuaalset juhendamist ning osalete meistriklassides ja töötubades. Kõik see võtab aega umbes 250 tundi, kuid see annab teile eluaegset kasu.
Teie mentorid
Media Studies: Digital Cultures on väike programm, mis hõlmab 30–35 õpilast. See võimaldab teil õppida tundma oma professoreid, kes tegutsevad sageli meie tihedas akadeemilises ja loomingulises kogukonnas pigem mentoritena. Nende uksed on alati avatud ning neile meeldib teid ja teie tööd tundma õppida. Meie töötajate hulka kuuluvad:
- Dr Joeri Bruyninckx
- Dr Ike Kamphof
- Dr Costas Papadopoulos
- Dr Jack Post
- Dr Annika Richterich
- Dr Vivian van Saaze
- Prof. Susan Schreibman, programmidirektor
- Dr Karin Wenz
Kursused ja õppekava
Meediauuringute magistriprogramm: digitaalsed kultuurid keskendub digitaalsele meediale ja elektroonilistele tehnoloogiatele ning vaatleb põhjalikult nende mõju meie praegusele meediamaastikule. Uurite käimasolevaid muutusi meediakultuuris ja arendate oskusi nendes uuendustes osalemiseks.
MA Digital Cultures regulaarne
- Mentorite kohtumised
- Tõelised virtuaalsused
- Transformatsioonid digitaalsetes kultuurides
- Kujundusmõtlemine ja tegijakultuur
- Teadmiste masinad
- Digikogude loomine I
- Digikogude loomine II
- Uuringu disain
MA Digikultuuride lõputöö
- Lõputööd ja praktikat toetavad töötoad
- Lõputöö
MA digitaalkultuuride praktika
- Lõputööd ja praktikat toetavad töötoad
- Praktika
- Praktikaaruanne
- Praktika lõputöö
Edetabelid
64% Media Studies: Digital Cultures üliõpilastest soovitaksid seda programmi teistele: Elsevier 2019
Siin on mõned programmi Media Studies esiletõstmised: Digitaalkultuurid:
- 82% õpilastest on eksamiga rahul või väga rahul
- 75% õpilastest on juhendajatega rahul või väga rahul
- 66% õpilastest on haridusega rahul või väga rahul
Galerii
Aktuaalset
Sinu tulevik
Meediaõppe lõpetajana valmistab teie põhjalik akadeemiline koolitus ja tugev praktiline orientatsioon teid ette nii doktorikraadiks. ja tööturg. Teil on valida mitmete karjäärivõimaluste vahel.
Karjääri väljavaated
Olemasolevad vilistlaste andmed näitavad, et 99% meie lõpetajatest on tööl.Meediaõpingud: digitaalkultuuride lõpetajana võite otsida tööd:
- Kultuuriorganisatsiooni või kunsti- või uue meedia asutuse juhi, kuraatori või rahakogujana;
- Ajakirjaniku, kirjaniku, toimetaja või produtsendina uudisteagentuuris või meediavõrgustikus;
- poliitikanõuniku, analüütiku või teadlasena valitsusasutuses või ülikoolis;
- Juhi/sotsiaalmeedia konsultandina äri- või avalikus sektoris;
- Veebidisainerina, uue meedia kirjutajana või digitaalse sisu arendajana.
Ettevõtted ja instituudid, kus meie vilistlased töötavad:
- Euroopa Parlament
- NATO
- Guardiani uudised ja meedia
- Euroopa Ajakirjanduskeskus
- Philips
Programmi tulemus
Pakume teile võimalusi töötada mitte ainult ülesannetega, vaid ka reaalsete probleemide ja projektidega, sageli meeskonnatöös. Me ei õpeta ainult probleemipõhises keskkonnas, vaid laiendame seda ka projektipõhisele õppele. Sind koolitatakse, et saada nii meediauurijaks kui ka aktiivseks mängijaks kaasaegses digiühiskonnas. Samuti arendate teadmisi, uurides selliseid küsimusi nagu:
- Kuidas mõjutavad uued tehnoloogiad meediamaastikku ja ühiskonda laiemalt?
- Kuidas Web 2.0 lähenemisviisid veebisisu arendamisele muudavad kasutajate ootusi ja tavasid?
- Kuhu tõmbame piiri reaalsuse ja virtuaalmaailma vahel?
- Millised on eetilised, metodoloogilised, teoreetilised ja praktilised küsimused analoogi (taas)esitusel digitaalses?
Stipendiumid ja rahastamine
Avatud ja juurdepääsetava akadeemilise kogukonnana pakub UM mitmeid stipendiume, et toetada parima tulemusega bakalaureuse- ja magistriõppe üliõpilasi, kellel on isikliku arengu potentsiaal ja kellel on rahalisi raskusi UM-is kraadi omandamisel. UM-i stipendiaadid toimivad ülikooli oluliste saadikutena nii õpingute ajal kui ka pärast seda. UM-i stipendiaadid valitakse nende akadeemilise tipptaseme, koolivälise seotuse, kodanikuaktiivsuse ja rahalise vajaduse alusel. Kuna stipendiumide arv on piiratud, on valikuprotsess tihe konkurentsitihe.