MA personalijuhtimine ja arendus

Ma personalijuhtimise ja arengu kraadi õpetatakse Middlesex University Dubai 's Business School. Keskendudes sellistele valdkondadele nagu strateegia, inimeste ressursside pakkumine, tasu juhtimine, töösuhted ja juhtimine, on see MA mõeldud hiljuti lõpetanute ja karjääri algusjärgus olevate inimeste arendamiseks, kes soovivad süveneda valdkonda ja edendada karjäärivõimalusi. Kursus ei käsitle mitte ainult inimeste juhtimise ja arengu väga olulisi teemasid, vaid põhineb ka Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD) kutsestandarditel, tagades, et te vastate rahvusvaheliselt tunnustatud HR-i kriteeriumidele.

Kursuse tuumaks on võimete arendamine, et kasutada inimestega seotud andmeid, mõõdikuid ja analüütikat teadmistepõhiseks ja teadlikuks praktikaks organisatsiooni prioriteetide edendamiseks. Kursusel on ka mitmeid tegevusi, näiteks juhtumiuuringud, õpilaste juhitud hindamised ja elamud, mis kõik kinnistavad teooria rakendamist praktikas. Pidevas muutumises ärikeskkonnas ootavad organisatsioonid personalitöötajaid, et nad reageeriksid ja kujundaksid tulevasi tulemusi ja edukust, hõlbustaksid juhtimist ja arengut globaalses kontekstis ning võtaksid kasutusele uuenduslikud lähenemisviisid, mis vastavad kaasaegsete organisatsioonide nõudmistele.

Kursuse põhimoodulid pakuvad õpilastele platvormi teadmiste, kriitilise mõtlemise ja teooria praktika praktikas rakendamise võime arendamiseks. Kursuse see osa võimaldab omandada lävemõisteid ja mudeleid, arendada inimeste juhtimis- ja arendamisoskusi, parandada õpilaste arusaamist kutsealase ja eetilise praktika põhimõtetest ning võimaldada uurida teiste mõjutamiseks vajalikke vahendeid ja tehnikaid.

Miks õppida ma personalijuhtimist ja arengut?

MA personalijuhtimise ja arengu programmi eesmärk on anda õpilastele kindel platvorm neile, kes soovivad karjääri jätkata või edasi arendada inimeste juhtimis- ja arendusrollis. See saavutatakse õpilaste kutsepraktika oskuste kogumi arendamise kaudu, mis on kesksel kohal inimeste eduka juhtimis- ja arenduspraktika ning tõhusa juhtimise jaoks. Teadmiste arendamine, et võimaldada õpilastel kavandada, edastada ja tõestada inimeste juhtimis- ja arendustegevusi, mis tugevdavad ettevõtte tulemusi. Õpilastelt nõutakse väljakutset traditsioonilistele seisukohtadele personalijuhtimise ja arendustöötajate rolli ja eesmärgi osas ning kaalutakse, kuidas muutuv töömaastik mõjutab fookust ja soovitud mõju, mida inimeste juhtimis- ja arendustegevus avaldab ettevõttele.

Programm võimaldab õpilastel kriitiliselt analüüsida arusaamast lähtuva inimeste juhtimise ja arendamise mõistet ning selle seost organisatsiooni andmete sisuka analüüsiga. See annab neile kriitilise ülevaate kaasaegsest teooriast ja praktikast nende valitud valdkondades ning arendab nende võimeid rakendada neid teadmisi omaenda praktikas praeguses või tulevases rollis.

CIPD (Chartered Institute of Personnel Development)

• Kaasnev CIPD: tunnustab HR- ja L&D-spetsialiste, kes näitavad inimeste praktikas välja tipptasemel oskusi, toetades HR-, L&D-lahenduste pakkumist või kellel on asjakohane CIPD-kvalifikatsioon
• Chartered Membership: tunnustab HR- ja L&D-spetsialiste, kes tagavad organisatsiooni toimimise, juhtides, juhtides ja edastades inimestele plaane ja lahendusi
• Chartered Fellowship: tunnustab HR- ja L&D-spetsialiste, kes pakuvad jätkusuutlikke pikaajalisi äritulemusi juhtivate ja arenevate inimeste strateegia kaudu

Programmi sisu

MA personalijuhtimise ja arengu programmi pakutakse ainult osalise tööajaga (2 aastat) õpperežiimis. Programm koosneb neljast kohustuslikust moodulist, mille õpilased läbivad õppeaasta jooksul. Aastapikkused moodulid annavad õpilastele rohkem aega aine moodulite assimilatsiooniks. Valikuliste moodulitena pakutakse 15 krediidi moodulit. Need kestavad tavaliselt ühe ametiaja. Lisaks nendele moodulitele läbivad kandidaadid 60-ainepunktilise kontekstipõhise väitekirja mooduli, mille tulemusel esitatakse heakskiidetud teema kohta uurimistöö aruanne. Õpilaskogemuse parandamiseks ja võimalikult paljude sobivate oskuste ja õpitulemuste saavutamiseks kasutatakse mitmesuguseid õppe-, õpetamis- ja hindamisstrateegiaid.

Need on moodulid, mida õpid MA personalijuhtimise ja arengu programmis.

MÄRKUS. Kõik valikulised moodulid ei pruugi igal aastal saadaval olla, kuna need sõltuvad õpilaste huvist ja minimaalsest registreerimiste arvust.

Moodulite ja programmide teave on soovituslik ja võib muutuda.

• Rakendusväitekiri (60 ainepunkti) - kohustuslik
• Inimeste juhtimine ja arendamine ettevõtluses (30 ainepunkti) - kohustuslik
• Mõõdikud, analüüs ja andmed (30 krediiti) - kohustuslik
• Inimeste juhtimise ja arengu põhimõtted (0 ainepunkti) - kohustuslik
• Tõhus individuaalne õppimine ja arendamine (15 ainepunkti) - valikuline
• Juhtimine ja juhtimise arendamine (15 krediiti) - valikuline
• Tõhus juhendamine ja juhendamine (15 krediiti) - valikuline
• Organisatsiooni arendamine (15 krediiti) - valikuline
• Resursside ja talentide juhtimise praktika (15 krediiti) - valikuline
• Töösuhted (15 krediiti) - valikuline
• Tööseadus (15 krediiti) - valikuline
• Töötajate kaasamine praktikasse (15 krediiti) - valikuline
• Tulemusjuhtimine (15 krediiti) - valikuline
• Preemiahaldus (15 krediiti) - valikuline

Õpetamine

Õppetunnid toimuvad nädala jooksul (pühapäevast neljapäevani) meie Dubai teadmistepargi ülikoolilinnakus (plokid 16, 17, 04 ja 19) vahemikus 18.30–21.30. Lisasessioone võidakse kavandada nädalavahetustel või pühadeperioodidel ning võite nendest ette teatada. Võite oodata osalemist ühel sessioonil nädalas mooduli kohta, välja arvatud juhul, kui programmi ajakavas on teisiti täpsustatud, ja väitekirja moodulis, kus töötate lõputööga koos mõne juhendatud elemendiga. Nädalase planeeritud tundides osalemine on selle programmi läbimise oluline tingimus.

Olete oma programmi raames aktiivselt seotud mitmesuguste õppe-, õpetamis- ja hindamispõhimõtetega. Selliste aktiivsete lähenemisviiside eesmärk on panna teid oma õppimise keskmesse, nii et olete kaasatud ja kaasatud oma hindamise ja õppimise kõigisse aspektidesse. Teie programm eeldab teie aktiivset osalemist õppetegevuses ja kaasalöömist kaasõpilastega nii individuaalselt kui ka koos, töötamist ja õppimist koos teiste õpilastega väikese rühma osana. Õppetegevused võivad toimuda ka klassiruumis ja väljaspool seda.

Teie õppimist toetab ka tehnoloogia. Järjest enam kasutavad teie juhendajad olemasolevaid ja tekkivaid õppetehnoloogiaid, et teid e-õppega seotud tegevustesse kaasata. Teie programmi võib hõlbustada mitmesuguste meediumite ja võrgutööriistade (Minu õppimine UniHubis, taskuhäälingusaated, vikid jne) abil, mis võimaldaks teil paindlikku juurdepääsu mitmesugustele veebiressurssidele, viktoriinidele ja õppematerjalidele, samuti koostöövahenditele koos mida saate oma kaaslastega kaasa lüüa ja õppida.

Kui te ei piirdu traditsiooniliste õpetamismeetoditega seotud aja ja ruumiga, võite osaleda veebidiskussioonides ja õppetegevuses ükskõik kus, kus õpite. E-õppega tegeledes arendate ka oskusi, mis on teie õppimiseks hädavajalikud ja mida tööandjad ka kõrgelt hindavad. Nende hulka kuulub muu hulgas paindlik töötamine, suhtlemine, IT-mõistmine, meeskonnatöö ja kvaliteetsetel ressurssidel põhinevate ühiste arusaamade loomine ning juurdepääs ülemaailmsele teadmisele.

Middlesexi ülikoolis kasutatakse erinevaid õppemeetodeid ja hindamismeetodeid ning need varieeruvad sõltuvalt õpetatavate moodulite sisust. Igal moodulil on üksikasjalik mooduli käsiraamat, mis sisaldab teavet õpetamis- ja õppimisstrateegiate, hindamismeetodite ja lugemismaterjali kohta. Lisaks on igal moodulil lai valik veebipõhiseid ressursse, et täiustada meie juures õpinguid. Meie magistriõppe edu põhineb töötajate märkimisväärsel kogemusel, mis ühendab endas tööstuse kogemuse ning tugeva võime õpetada, konsulteerida ja uurida.

Rakendusõpe

Programm on üles ehitatud nii, et see sisaldab põhilisi mooduleid ja valikulisi mooduleid.

Kursuse põhimoodulid pakuvad õpilastele platvormi teadmiste, kriitilise mõtlemise ja teooria praktika praktikas rakendamise oskuse arendamiseks. Kursuse see osa võimaldab omandada lävemõisteid ja mudeleid, arendada inimeste juhtimis- ja arendamisoskusi, parandada õpilaste arusaamist kutsealase ja eetilise praktika põhimõtetest ning võimaldada uurida teiste mõjutamiseks vajalikke vahendeid ja tehnikaid.

MA inimressursside juhtimise ja arendamise programmi ainulaadne on võimete arendamine, et kasutada inimestega seotud andmeid, mõõdikuid ja analüütikat teadmistepõhiseks ja teadlikuks praktikaks, et edendada 21. sajandi organisatsiooni prioriteete. Kursusel kasutatakse ka mitmeid tegevusi, näiteks juhtumiuuringud, õpilaste juhitud hindamised ja rakendatud õpikogemused, mis ühendavad arusaama teooria rakendamisest praktikas. Pidevalt muutuvas ärikeskkonnas ootavad organisatsioonid personalitöötajaid, et nad reageeriksid ja kujundaksid tulevasi tulemusi ja edukust, hõlbustaksid juhtimist ja arengut globaalses kontekstis ning võtaksid kasutusele uuenduslikud lähenemisviisid, mis tagaksid, et nad vastavad enesekindlalt ja ennetavalt.

Programmi eesmärgid

MA personalijuhtimise ja arengu programmi eesmärk on anda õpilastele kindel platvorm neile, kes soovivad karjääri jätkata või edasi arendada inimeste juhtimis- ja arendusrollis.

See saavutatakse õpilaste kutsepraktika oskuste kogumi arendamise kaudu, mis on kesksel kohal inimeste eduka juhtimis- ja arenduspraktika ning tõhusa juhtimise jaoks. Teadmiste arendamine, et võimaldada õpilastel kavandada, edastada ja tõestada inimeste juhtimis- ja arendustegevusi, mis tugevdavad ettevõtte tulemusi. Õpilastelt nõutakse väljakutset traditsioonilistele seisukohtadele personalijuhtimise ja arendustöötajate rolli ja eesmärgi osas ning kaalutakse, kuidas muutuv töömaastik mõjutab fookust ja soovitud mõju, mida inimeste juhtimis- ja arendustegevus avaldab ettevõttele.

Programm võimaldab õpilastel kriitiliselt analüüsida arusaamast lähtuva inimeste juhtimise ja arendamise mõistet ning selle seost organisatsiooni andmete sisuka analüüsiga. See annab neile kriitilise ülevaate kaasaegsest teooriast ja praktikast nende valitud valdkondades ning arendab nende võimeid rakendada neid teadmisi omaenda praktikas praeguses või tulevases rollis.

Sisenemise nõuded

Akadeemilised nõuded

Taotlejatel peaks tavaliselt olema:

• Teine klass kiidab kraadi 2: 2 või rohkem sobivas õppeaines rakendatud kvantitatiivse elemendiga;
• Teiste kraadidega kandidaadid on oodatud kandideerima, kui nad suudavad näidata piisavat kogemuste taset või
• Ametliku kvalifikatsioonita kandidaadid peavad tõendama asjakohast töökogemust ja võimet õppida kraadiõppes.

Inglise keele nõuded (magistriõpe)

Kõiki Middlesex University Dubai programme õpetatakse inglise keeles ja taotlejad, kellel on varasem haridus väljaspool ingliskeelset riiki (näiteks Suurbritannia, USA, Kanada, Inglismaa, Iirimaa, Austraalia, Uus-Meremaa), peavad tõendama inglise keele oskust järgmiselt :

• IELTS Academic: 6,5 (minimaalselt 6,0 igas sagedusalas)
• TOEFL Interneti-põhine: 87 (21 kuulamisel ja kirjutamisel, 22 rääkimisel ja 23 lugemisel)
• PearsonPTE Academic: 58

Tulevane karjäär ja tööalane konkurentsivõime

Selle programmi eesmärk on:

1. - Võimaldada kraadiõppuril alustada karjääri personalijuhtimise või
2. -. - üliõpilase jaoks, kes on juba varajases staadiumis personalijuhtimise alal karjääriasendis, et arendada oma teadmisi oma karjääri jätkamiseks või -
3. Kogenenumatele HR-praktikutele, kes saavad oma karjääri veelgi edendada ja võimaldada neil taotleda CIPD-s Chartered Member status'i.

Selle programmi eesmärk on:

• - Võimaldada kraadiõppuril alustada karjääri personalijuhtimise või
• -. - üliõpilase jaoks, kes on juba varajases staadiumis personalijuhtimise alal karjääriasendis, et arendada oma teadmisi oma karjääri jätkamiseks või -
• Kogenenumatele HR-praktikutele, kes saavad oma karjääri veelgi edendada ja võimaldada neil taotleda CIPD-s Chartered Member status'i.

Programmi sisu

MA personalijuhtimise ja arengu programmi pakutakse ainult osalise tööajaga (2 aastat) õpperežiimis. Programm koosneb neljast kohustuslikust moodulist, mille õpilased läbivad õppeaasta jooksul. Aastapikkused moodulid annavad õpilastele rohkem aega aine moodulite assimilatsiooniks. Valikuliste moodulitena pakutakse 15 krediidi moodulit. Need kestavad tavaliselt ühe ametiaja. Lisaks nendele moodulitele läbivad kandidaadid 60-ainepunktilise kontekstipõhise väitekirja mooduli, mille tulemusel esitatakse heakskiidetud teema kohta uurimistöö aruanne. Õpilaskogemuse parandamiseks ja võimalikult paljude sobivate oskuste ja õpitulemuste saavutamiseks kasutatakse mitmesuguseid õppe-, õpetamis- ja hindamisstrateegiaid.

Need on moodulid, mida õpid MA personalijuhtimise ja arengu programmis.

MÄRKUS. Kõik valikulised moodulid ei pruugi igal aastal saadaval olla, kuna need sõltuvad õpilaste huvist ja minimaalsest registreerimiste arvust.

Moodulite ja programmide teave on soovituslik ja võib muutuda.

• Rakendusväitekiri (60 ainepunkti) - kohustuslik
• Inimeste juhtimine ja arendamine ettevõtluses (30 ainepunkti) - kohustuslik
• Mõõdikud, analüüs ja andmed (30 krediiti) - kohustuslik
• Inimeste juhtimise ja arengu põhimõtted (0 ainepunkti) - kohustuslik
• Tõhus individuaalne õppimine ja arendamine (15 ainepunkti) - valikuline
• Juhtimine ja juhtimise arendamine (15 krediiti) - valikuline
• Tõhus juhendamine ja juhendamine (15 krediiti) - valikuline
• Organisatsiooni arendamine (15 krediiti) - valikuline
• Resursside ja talentide juhtimise praktika (15 krediiti) - valikuline
• Töösuhted (15 krediiti) - valikuline
• Tööseadus (15 krediiti) - valikuline
• Töötajate kaasamine praktikasse (15 krediiti) - valikuline
• Tulemusjuhtimine (15 krediiti) - valikuline
• Preemiahaldus (15 krediiti) - valikuline

Rakendusõpe

Programm on üles ehitatud nii, et see sisaldab põhilisi mooduleid ja valikulisi mooduleid.

Kursuse põhimoodulid pakuvad õpilastele platvormi teadmiste, kriitilise mõtlemise ja teooria praktikas rakendamise oskuse arendamiseks. See kursuse osa võimaldab omandada läve kontseptsioone ja mudeleid, arendada inimeste juhtimise ja arendamise oskusi, parandada õpilaste arusaamist professionaalse ja eetilise praktika põhimõtetest ning uurida tööriistu ja tehnikaid teiste mõjutamiseks.

MA personalijuhtimise ja arendusprogrammi ainulaadne omadus on inimestega seotud andmete, mõõdikute ja analüütika kasutamise võimaluste arendamine arusaamapõhise ja teadliku praktika jaoks, et edendada 21. sajandi organisatsiooni prioriteete. Kursusel kasutatakse ka mitmeid tegevusi, nagu juhtumiuuringud, üliõpilaste juhitud hinnangud ja õpikogemused, mis ühendavad arusaama teooria rakendamisest praktikas. Pidevalt muutuvas ärikeskkonnas ootavad organisatsioonid personalispetsialiste, kes reageeriksid ja kujundaksid tulevastele tulemustele ja edule, hõlbustaksid juhtimist ja arengut globaalses kontekstis ning võtaksid omaks uuenduslikud lähenemisviisid, mis tagavad, et nad vastavad enesekindlalt ja ennetavalt nende ees seisvatele nõudmistele.

Programmi eesmärgid

MA personalijuhtimise ja arengu programmi eesmärk on anda õpilastele kindel platvorm neile, kes soovivad karjääri jätkata või edasi arendada inimeste juhtimis- ja arendusrollis.

See saavutatakse, arendades üliõpilaste kutsepraktika oskuste kogumit, mis on eduka inimeste juhtimise ja arendamise praktika ning tõhusa juhtimise jaoks keskse tähtsusega. Teadmiste arendamine, et võimaldada õpilastel kavandada, pakkuda ja tõestada inimeste juhtimis- ja arendustegevusi, mis tugevdavad ettevõtte tulemuslikkust. Õpilased peavad vaidlustama traditsioonilisi seisukohti personalijuhtimise ja arendamise praktikute rolli ja eesmärgi kohta ning kaaluma, kuidas muutuv tööhõivemaastik mõjutab keskendumist ja soovitud mõju, mida inimeste juhtimine ja arendustegevus ettevõttele avaldavad.

Programm võimaldab õpilastel kriitiliselt analüüsida arusaamast lähtuva inimeste juhtimise ja arendamise mõistet ning selle seost organisatsiooni andmete sisuka analüüsiga. See annab neile kriitilise ülevaate kaasaegsest teooriast ja praktikast nende valitud valdkondades ning arendab nende võimeid rakendada neid teadmisi omaenda praktikas praeguses või tulevases rollis.