MA Lähis-Ida uuringud ja intensiivsed keeled

Osalemisviis: täiskohaga või osalise tööajaga

Lähis-Ida uuringute magistrikraad pakub erakordseid võimalusi selle mitmekesise ja põneva valdkonna õppimiseks kraadiõppe tasemel mitmesuguste distsiplinaarsete lähenemisviiside kaudu. Programmi põhirõhk on tänapäevasel perioodil ajaloo, geograafia, poliitika, majanduse ja antropoloogia moodulite kaudu. Siiski on religiooniuuringute, islami kunsti ja arheoloogia ning ajaloo moodulite kaudu ette nähtud mõningane kokkupuude piirkonna eelmodernistliku kultuuri ja ühiskonnaga. Intensiivne keeleprogramm sisaldab palju keelemooduleid, mille hulgast õpilased saavad valida, sealhulgas sissejuhatuse, kesktaseme, araabia, heebrea, pärsia ja türgi keele edasijõudnutele. Üliõpilased veedavad suve ka Advanced Study Abroad moodulis, mille väärtus on 45 ainepunkti, kuid neil on ka võimalus õppida kaheaastase täiskoormusega või nelja-aastase osakoormusega.

Võib kombineerida:

Lähis-Ida magistriõppe magistriõppes on saadaval järgmised intensiivkeeled Pathways

• araabia keel
• pärslane
• türgi keel

Struktuur

Õpilased peavad kokku võtma 315 ainepunkti, mis koosneb 255 õpetatud ainepunktist (millest 45 õpetatakse välismaal suvekooli osana) ja 60-ainepunktilisest väitekirjast, nagu allpool kirjeldatud.

Esimesel aastal võtavad kaheaastase intensiivse keeleõppe programmi üliõpilased 60 ainepunkti intensiivsest keeleõppest ja 60 ainepunkti distsipliinist. Suvel osalevad nad suvekoolis välismaal. Teisel aastal võtavad nad veel 30 ainepunkti ja 60 ainepunkti erialal; nad lõpetavad ka oma lõputöö selles distsipliinis.

Pange tähele, et kõigis piirkonnauuringute kraadides, sealhulgas Lähis-Ida uuringutes:

• Ühes ainevaldkonnas saab võtta kuni 60 ainepunkti.
• Läbida tuleb vähemalt kolm ainevaldkonda.

1. aasta (kaks aastat täistööajaga)

Distsipliini komponent

Peamised moodulid allolevast loendist kuni 30 ainepunktini.

Pluss

Väikemoodul(id) allolevast loendist kuni 30 ainepunktini.

Keele komponent

Õpilased võtavad valitud keeles 60 ainepunkti.

Suvi välismaal

Õpilased osalevad valitud keele suvekoolis välismaal.

2. aasta (kaks aastat täistööajaga)

Distsipliini komponent

Väikemoodul(id) allolevast loendist kuni 30 ainepunktini.

Pluss

Moodul(id) allolevast loendist väärtuseni 30 ainepunkti.

Või

Moodul(id) aspirantuuri avatud valikutest väärtuseni 30 ainepunkti.

Keele komponent

Õpilased võtavad valitud keeles 30 ainepunkti.

Väitekiri

• Väitekiri Lähis-Ida uuringute alal

Antropoloogia ja sotsioloogia

Saadaval ainult alaealisena

• Sooantropoloogia küsimused
• Lähis-Ida kultuur ja ühiskond

Kunst ja arheoloogia

Saadaval pea- või kõrvalerialana

• Seldžukkide ja Osmanite kunst ja arhitektuur (12.–15. sajand)
• Araabia maalikunst
• Fatimiidide kunst ja arhitektuur
• Islam ja lääs: kunstilised ja kultuurilised kontaktid

Arenguuuringud

Saadaval pea- või kõrvalerialana

• Lähis-Ida ja Põhja-Aafrika arenguprobleemid

Majandusteadus

Saadaval pea- või kõrvalerialana

• Arengu ja muutuste poliitiline ökonoomika Lähis-Idas
• Kaasaegse Lähis-Ida poliitilise majanduse teemad

Sugu

Saadaval ainult alaealisena

• Sugu Lähis-Idas
• Sooline ränne ja diasporaad

Ajalugu

Saadaval pea- või kõrvalerialana
Pange tähele, et "Modernity and Transformation" kursusi saab läbida koos või eraldi, ainult peamistena.

• Klassikaliste araabia ajaloolaste lugemine: islami ajalookirjutuse teemad ja suundumused
• Palestiina-uuringute kriitilised vaated I: ajalugu ja poliitika
• Kriitilised vaatenurgad Palestiina uuringute kohta II: kultuur ja ühiskond
• Kohtumine teisega: Lähis-Ida ristisõdade perioodil
• Iisrael ja palestiinlased
• Jeruusalemm: elu vaidlusaluses kohas
• Autsaiderid keskaegsetes Lähis-Ida ühiskondades: vähemused, sotsiaalsed tõrjutud ja välismaalased
• Türgi: järjepidevus ja muutused
• Modernsus ja Lähis-Ida ümberkujundamine I
• Iraan: ajalugu, kultuur, poliitika
• Islam Lõuna-Aasias
• Modernsus ja Lähis-Ida ümberkujundamine II

Keel

Alltoodud keelte hulgast saate valida mooduleid väärtusega 60 ainepunkti.
Õpilastel on lubatud osaleda igal aastal pakutavatel NME keelekursustel

• araabia 300 (PG)
• araabia 400 (PG)
• araabia 600 (PG)
• araabia 500 (PG)
• araabia 200 (PG)
• Kesktasemel araabia/inglise keele tõlkeprojekt (PG)
• Kõrgtasemel araabia/inglise/araabia keele tõlkeprojekt (PG)
• Täiustatud araabia/inglise/araabia tõlkeprojekt (PG)
• heebrea algõpetus (PG)
• Heebrea 2 (PG)
• Heebrea 4 (PG)
• Intensiivne türgi keel (PG)
• Ottomani türgi keel (PG)
• Täiustatud tõlge (türgi keel)
• Türgi 3 (PG)
• Pärsia 3 (PG)
• pärsia keel araabia skripti (PG) lugejatele
• Intensiivne pärsia keel
• Kesktaseme pärsia keel (PG)
• Praktiline tõlge pärsia keelest inglise keelde
• Praktiline tõlge inglise keelde pärsia keelde
• Pärsia algtekstid (PG)
• Avestan I
• Pahlavi keel

Seadus

Saadaval pea- või kõrvalerialana

• Islami seadus (MA/LLM)
• Seadus ja ühiskond Lähis-Idas ja Põhja-Aafrikas
• Inimõigused ja islamiseadus

Kirjandus

Saadaval pea- või kõrvalerialana

• Araabia maailma heebrea kirjandus (PG)
• Kaasaegne Palestiina kirjandus (PG)
• Moodsa araabia kirjanduse sotsiaalsed ja poliitilised mõõtmed
• Araabia luule ja kriitika
• Klassikaliste araabia ajaloolaste lugemine: islami ajalookirjutuse teemad ja suundumused
• Keskaegne araabia mõtlemine
• Pärsia klassikaline luule: tekstid ja traditsioonid (PG)

Meedia

Saadaval ainult alaealisena

• Kommunikatsioon, kultuur ja poliitika Lähis-Idas: teoreetilised ja analüütilised lähenemisviisid
• Film ja ühiskond Lähis-Idas
• Vahendatud kultuur Lähis-Idas: poliitika ja kommunikatsioon
• Rahvusvahelise ajakirjanduse teoreetilised käsitlused
• Teoreetilised ja kaasaegsed probleemid globaalses meedias ja postrahvuslikus kommunikatsioonis
• Rahvusvahelised kogukonnad ja diasporaalne meedia: võrgustikud, ühenduvus, identiteet

Poliitika

Allpool olevad kaks 15 ainepunktimoodulit moodustavad Lähis-Ida poliitika peamise võimaluse

• Poliitiline ühiskond Lähis-Idas
• Seisund ja muutused Lähis-Idas

Saadaval ainult alaealisena

• Lähis-Ida võrdlev poliitika
• Lähis-Ida rahvusvaheline poliitika
• Riikliku vägivalla poliitika: interdistsiplinaarne vaatenurk

Saadaval pea- või kõrvalerialana

• Iisrael ja palestiinlased
• Türgi: järjepidevus ja muutused
• Riik ja ühiskond Kesk-Aasias ja Kaukaasias
• Geopoliitika ja julgeolek Kesk-Aasias ja Kaukaasias
• Palestiina-uuringute kriitilised vaated I: ajalugu ja poliitika
• Kriitilised vaatenurgad Palestiina uuringute kohta II: kultuur ja ühiskond

Religioonide uurimine

Saadaval pea- või kõrvalerialana

• Zoroastrianism: ajaloolised ja kaasaegsed vaated
• Kristlased ja moslemid süüria tekstides
• Islami kaasaegsed suundumused
• Religioon, rahvus ja etnilisus judaismis

Tõlkeuuringud

Saadaval ainult alaealisena

• Praktiline tõlge araabia keelest inglise keelde
• Praktiline tõlge inglise keelest araabia keelde

Tähtis teade

Programmi lehel olev teave kajastab kavandatud programmi struktuuri antud akadeemilise sessiooni taustal.

Tööhõive

Lähis-Ida uuringute magistrikraad riigist SOAS annab õpilastele keeleoskuse ning kultuuridevahelise teadlikkuse ja mõistmise pädevuse. Piirkonna tundmine on arenenud keele, kirjanduse, ajaloo, kino, poliitika, majanduse või õigusteaduse õppimise kombinatsiooni kaudu. Kraadiõppe üliõpilased lahkuvad SOAS , kellel on keele- ja kultuuriteadmised, mis on vajalikud teadustöös jätkamiseks ning laialdaselt ülekantavate oskuste portfell, mida tööandjad otsivad paljudel ameti- ja juhtimiskarjääridel äri-, avalikus või heategevussektoris, sealhulgas kirjalikud ja suulised suhtlemisoskused. ; tähelepanu detailidele; analüüsi- ja probleemide lahendamise oskus; ning võimalus uurida, koguda ja tellida teavet erinevatest allikatest.

Lähis-Ida uuringute magistriõppe lõpetanud on pärast riigist SOAS lahkumist asunud erinevatele elukutstele. Mõned on saanud teha karjääri, mis on otseselt seotud oma õpingutega, samas kui teised on kasutanud üldist intellektuaalset koolitust, mida pakub kultuuride kõrgharidus, et osaleda paljude tänapäeva ühiskonna ees seisvate probleemide analüüsimises ja lahendamises. Erinevate elukutsete hulgas võivad karjäärivõimalused hõlmata akadeemilisi ringkondi, heategevust, kogukonda, valitsust, valitsusväliseid organisatsioone, meediat ja kirjastamist ning ÜRO agentuure.

Lõpetajad on asunud tööle paljudes organisatsioonides, sealhulgas:

• Araabia maailmapärandi piirkondlik keskus
• Asfari sihtasutus
• Banque Saudi Fransi
• Kaitseministeerium
• WAND – naiste jõud ja rahu
• Maailma majandusfoorum
• Guardian ja New Statesman
• DFID
• ICRC
• CARE International
• Riskinõustamisrühm
• Pagulaste õigusabiprogramm
• BBC
• Kwintessential
• UNESCO
• Rahvusvaheline Punase Risti Komitee
• Al Furqani islamipärandi sihtasutus
• Amnesty International
• Janusian/Risk Advisory Group
• Euroopa Parlament
• Briti Pärsia Uuringute Instituut
• Dubai naiste asutus

Rollide tüübid, mida lõpetajad on täitnud, on järgmised:

• Lähis-Ida uuringute direktori assistent
• Kogude ja näituste peakuraator
• peaökonomist
• Peatoimetaja
• Riigiteenistuja
• Lähis-Ida kogukonna juht
• Avalike suhete direktor
• Humanitaartöötaja
• Luureanalüütik
• Õigusnõustaja
• Uudiste saatejuht
• Peasekretäri poliitiline nõunik
• Poliitiliste riskide konsultant
• Islamiuuringute professor
• Programmijuht, rahvusvaheline kaubandus
• Uurimis- ja kampaaniaassistent, Ida-Aafrika meeskond
• Vanemkonsultant
• Strateeg
• Õpetaja
• Ülikooli edendamise asepresident
• Vabatahtlik ja väljatöötamise koordinaator